A. | 探究酵母菌種群數量變化的實驗中.自變量是時間 | |
B. | 調査血友病的遺傳方式時,可對某學校學生進行隨機取樣調査 | |
C. | 探究“落葉是否是在土壤微生物的作用下腐爛”的實驗中,對照組土壤要滅菌,盡可能排除微生物的干擾 | |
D. | 觀察植物細胞吸水和失水的實驗中,葉肉細胞中的葉綠體會干擾實驗的觀察 |
分析 閱讀題干可知本題是考查有關實驗方法或試劑使用的相關知識,先閱讀題干找出實驗目的,根據實驗目的對相關知識進行梳理,并根據問題提示結合基礎知識進行回答.
解答 解:A、探究酵母菌種群數量變化的實驗中.自變量是時間,A正確;
B、調査血友病的遺傳方式時,應在患者家系中進行調査,B錯誤;
C、探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛的,該實驗的自變量是土壤中是否含有微生物,因變量是土壤中落葉的腐爛情況,對照組土壤不做處理,實驗組土壤進行滅菌處理,C錯誤;
D、觀察植物細胞吸水和失水的實驗中,葉肉細胞中的葉綠體不會干擾實驗的觀察,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查酵母菌種群數量變化、探究落葉是否在土壤微生物的作用下腐爛的、觀察植物細胞的質壁分離和復原、人類遺傳病的調查,對于此類試題,需要考生注意的細節較多,如實驗的原理、實驗選用的材料、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都是在細胞外發揮作用 | B. | 都能運輸物質進出細胞 | ||
C. | 都可以用斐林試劑鑒定 | D. | 水解最終產物是氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | B淋巴細胞分化前后細胞膜表面的蛋白質發生了變化 | |
B. | B淋巴細胞的凋亡是由基因控制的編程性死亡,受環境影響 | |
C. | B淋巴細胞經抗原刺激后增殖分化形成的細胞,都能識別抗原 | |
D. | B淋巴細胞若因某些理化因素導致膜結構改變,則可能患自身免疫病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素進入靶細胞需載體協助并消耗ATP | |
B. | 激素與受體識別并形成復合物的過程具有特異性 | |
C. | “激素-受體蛋白復合物”進入細胞核的通道是核孔 | |
D. | “激素-受體蛋白復合物”能改變特定基因的表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
處理 | 結果 |
完整植株 | 雌雄株各占一半 |
去部分根 | 雄株占多數 |
去部分根+施用細胞分裂素 | 雌株占多數 |
去部分葉 | 雌株占多數 |
去部分葉+施用赤霉素 | 雄株占多數 |
A. | 根產生的赤霉素能促進雌株形成 | |
B. | 葉產生了促進雌株形成的細胞分裂素 | |
C. | 赤霉素和細胞分裂素對性別分化的作用是協同的 | |
D. | 若對完整植株使用赤霉素合成抑制劑,則雌株數量增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪是細胞內的主要能源物質 | |
B. | 甘油是極性分子,所以不能以自由擴散的方式通過細胞膜 | |
C. | 類囊體膜和囊泡膜均屬于生物膜系統且主要由脂質和蛋白質組成 | |
D. | 在細胞分裂中期,線粒體為著絲點分裂提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孟德爾定律描述的過程發生在有絲分裂過程中 | |
B. | F2的3:1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結合 | |
C. | 孟德爾巧妙設計的測交方法只能用于檢測F1的基因型 | |
D. | 按照孟德爾定律,AaBbCc個體自交,子代基因型有8種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子復制時發生堿基對缺失,導致基因突變 | |
B. | 非同源染色體某片段移接,導致染色體結構變異 | |
C. | 非同源染色體之間發生自由組合,導致基因重組 | |
D. | 姐妹染色體不分離,導致個別染色體數目增加 |
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