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【題目】如圖甲、乙表示真核生物遺傳信息傳遞過程中的某兩個階段的示意圖,圖丙為圖乙中部分片段的放大示意圖。對此分析合理的是

A. 圖甲所示過程主要發生于細胞核內,圖乙所示過程主要發生于細胞質內

B. 圖中催化圖甲、乙所示兩過程的酶1、酶2和酶3是相同的

C. 所示為轉錄過程,圖乙所示為DNA的復制過程

D. 圖丙中含有2種單糖、8種核苷酸

【答案】D

【解析】由題干可知,圖甲為DNA復制,圖丙中b鏈含U堿基,因此bRNA,所以圖乙為轉錄,C錯誤;DNA復制和轉錄過程都以DNA為模板。真核細胞中,DNA分子存在于細胞核中不能隨意進出,因此圖甲和圖乙所示過程都在細胞核中進行,故A錯誤圖甲中所用的酶1和酶2為解旋酶和DNA聚合酶,圖乙中酶3RNA聚合酶,B錯誤;DNA單位為脫氧核苷酸,RNA單位為核糖核苷酸,兩種核苷酸五碳糖不同,脫氧核苷酸具有A、T、CG四種堿基,核糖核苷酸具有A、U、CG四種堿基,因此圖丙中含有兩種單糖、五種堿基、八種核苷酸,D正確。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嬰幼兒期分泌過少而引起呆小癥的激素是(
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.生長激素
D.性激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】白細胞介素是一類淋巴因子。研究人員將人白細胞介素的基因導入到酵母細胞中,使其分泌出有活性的白細胞介素。

(1)為增加白細胞介素基因的數量,可使用_____________________技術,但前提是必須知道基因的已知序列,目的是__________________________________________。

(2)在重組載體導入酵母菌細胞之前,需用_____________________處理酵母菌,白細胞介素基因進入酵母菌細胞內,并且在其細胞內維持穩定和表達的過程,稱為_____________________。在表達過程中,啟動子需與_____________________識別和結合,從而驅動轉錄過程。

(3)在體液免疫過程中,白細胞介素是由_____________________細胞分泌的,為了能成功表達出白細胞介素,不使用細菌,而使用酵母細胞作為受體細胞,可能原因是_____________________。

(4)在分泌型表達載體和白細胞介素基因所在的DNA分子上均有多個限制酶的酶切位點,圖示過程獲得有效表達的重組栽體使用了EcoRl和EcoR52兩種限制酶,比使用單一的限制酶,其優點是__________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據每個細胞中核DNA相對含量的不同,將某高等哺乳動物睪丸中連續增殖的精原細胞歸為A、B、C三組,每組細胞數目如圖1所示;將辜丸中參與配子形成過程的細胞歸為D,E,F三組,每組細胞數目如圖2所示;根據細胞中每條染色體上DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線,如圖3所示.下列敘述中錯誤的是( )

A. 圖1中的B組細胞位于圖3中的甲~乙段,細胞中發生的主要變化是DNA的復制和有關蛋白質的合成

B. 圖1中C組的細胞不都位于圖3的乙~丙段

C. 圖2中F組細胞變成E組細胞的過程發生在圖3的丙~丁段

D. 圖2中,D組細胞表示精細胞,E組細胞可以表示精原細胞,也可以表示次級精母細胞

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【題目】用純合子果蠅作為親本研究兩對相對性狀的遺傳實驗,下列說法錯誤的是

P

F1

①♀灰身紅眼×♂黑身白眼

♀灰身紅眼、♂灰身紅眼

②♀黑身白眼×♂灰身紅眼

♀灰身紅眼、♂灰身白眼

A. 果蠅的灰身、紅眼是顯性性狀

B. 控制眼色的基因位于X染色體上

C. 若組合①的F1隨機交配,則F2雌蠅中純合的灰身紅眼占1/16

D. 若組合②的F1隨機交配,則F2雌雄蠅中黑身白眼占1/8

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【題目】如圖表示某生態系統中的食物網,相關敘述正確的是( )

A. 該食物網中共有6條食物鏈

B. 該食物網中的所有生物構成生物群落

C. 蝗蟲和老鼠在不同食物鏈中都屬于同一營養級

D. 若老鼠全部死亡消失,對狼的影響比對貓頭鷹顯著

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【題目】綿羊群中,若基因型為HH綿羊表現為有角,基因型為hh的綿羊表現為無角;基因型為Hh的綿羊,母羊表現為無角公羊表現為有角.現有一只有角母羊生了一只無角小羊,這只小羊的性別和基因型分別是(
A.雄性,hh
B.雄性,Hh
C.雌性,Hh
D.雌性,hh

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程是在DNA分子水平進行設計施工的,在基因操作的以下步驟中,不進行堿基互補配對的是(

人工合成目的基因

E.coliDNA連接酶結合目的基因與載體

將目的基因導入受體細胞

目的基因的檢測和表達

個體生物學水平的鑒定

A.①③ B.①⑤ C.③⑤ D.②③④

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【題目】關于艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的敘述,正確的是

A實驗都運用了同位素示蹤技術

B實驗都證明了DNA是主要遺傳物質

C艾弗里的實驗設置了對照,赫爾希與蔡斯的實驗沒有對照

D實驗思路都是設法把DNA與蛋白質分開,研究各自的效應

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同步練習冊答案
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