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1.研究者向野生型香豌豆的核基因中隨機插入一段含有n個脫氧核苷酸的DS片段(含卡那霉素抗性基因),通過培養得到變異型香豌豆植株.因插入導致某一基因(M)的功能喪失,從變異型香豌豆的表現型可推測基因M的功能.下列相關敘述正確的是(  )
A.變異發生后基因M編碼的氨基酸將增加$\frac{n}{6}$個
B.插入過程中需要限制酶和RNA聚合酶的催化
C.變異型植株的產生能為生物的進化提供原材料
D.插入將會導致基岡M中$\frac{A}{T}$的比例發生改變

分析 1、基因突變是DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變;意義能產生新的基因,生物變異的根本來源,為生物進化提供原材料.基因突變的特征:普遍性、隨機性、低頻性、多害少利性、不定向性.
2、DNA中插入一段DNA片段,需要限制酶和DNA連接酶的催化.

解答 解:A、因插入導致某一基因(M)的功能喪失,說明變異發生后基因M不能編碼相應的蛋白質,A錯誤;
B、插入過程中需要限制酶和DNA連接酶的催化,B錯誤;
C、變異型植株的產生能為生物的進化提供原材料,C正確;
D、根據題干信息,不能確定插入是否會導致基因M中$\frac{A}{T}$的比例發生改變,D錯誤.
故選:C.

點評 本題屬于信息題,考查基因突變的特征、意義等相關知識,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣東省高一上前段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某生物科技小組在實驗室用普通培養基成功培育出了微生物。經鏡檢發現培養基A培養的是大腸桿菌,培養基B培養的是酵母菌,培養基C可能被污染,而滋生了別的細菌和真菌。

(1)該科技小組不能用普通培養基成功培育出病毒的理由是

(2)培養基C中的所有微生物構成了

(3)某同學用顯微鏡觀察酵母菌時,已知一組鏡頭如下圖,目鏡標有5×和10×,物鏡標有10×和40×。

視野中圖像最暗的組合是________(填序號),視野中能觀察到的細胞數目最多的組合是________(填序號)。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關細胞生物膜的敘述,不正確的是(  )
A.流動鑲嵌模型屬于概念模型B.性激素的合成與生物膜有關
C.生物膜上可發生信號轉換D.生物膜上可合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關于免疫的敘述,正確的是(  )
A.吞噬細胞吞噬外來細菌必須有抗體參與
B.先天性胸腺發育不全的患者,細胞免疫有缺陷
C.B細胞和T細胞功能不同的原因是所含基因不同
D.記憶細胞在受到相應抗原刺激時細胞周期不變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關現代生物進化理論的敘述正確的是(  )
A.隔離阻斷種群間的基因交流,意味著新物種形成
B.共同進化是指不同物種之間在相互影響中的不斷進化和發晨
C.導致物種期不同方向發展的決定性因素是突變和重組
D.種群基因頻率的變化趨勢能反映生物進化的方向,但不能反映可遺傳變異的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關于淀粉、蛋白質和核酸的敘述,正確的是(  )
A.都含C、H、O、N四種元素B.都是由單體聚合而成的多聚體
C.合成過程都需要模板D.都具有功能的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列不屬于細胞核、線粒體與葉綠體的共同點的是(  )
A.具有雙層膜B.都會消耗ATPC.具有DNA和RNAD.含有葉綠素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.在適宜光照條件下、恒溫密閉的容器中培養綠色植物并測定植物的光合速率,圖甲為密閉容器,圖乙為1h內該容器中CO2的變化曲線.據圖分析,下列說法正確的是(  )
A.B點時,該植物葉肉細胞的凈光合速率為0
B.A-B段,葉綠體內ADP含量逐步升高
C.該綠色植物前30min總光合速率(以CO2表示)的平均值為4380μL.L-1/lh
D.用圖甲裝置測植物呼吸速率必須在黑暗條件下,但不必放置適量的NaOH溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖l為某池塘生態系統中4種生物的食物網,圖2為不同體長D種群的食性相對值,下列敘述錯誤的是(  )
A.C和D之間的種間關系是競爭和捕食
B.若體長為6.5cm的D種群增重lkg,至少需要消耗第一營養級生物l0kg
C.若池塘中投放大量體長小于2.8cm的D種群,一定時間內A、B數量會增加
D.池塘中的植物能實現水體凈化,體現了生物多樣性的直接價值

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