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某同學研究甲湖泊中某深度生物的光合作用和需氧呼吸強度.具體操作如下:取三個相同的透明玻璃瓶a、b、c,將a先包以黑膠布,再包以鉛箔.用a、b、c三個瓶分別從待測深度的水體取水樣,測定瓶中水體的氧含量.將a瓶、b瓶密封再沉入待測深度的水體,經24小時后取出,測兩瓶中氧含量,結果如圖所示.則24小時內待測深度水體中生物光合作用和需氧呼吸的情況是(  )
A、24小時內待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是v mol/瓶
B、24小時內待測深度水體中生物光合作用產生的氧氣量是k mol/瓶
C、24小時內待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量是(k-v) mol/瓶
D、24小時內待測深度水體中生物光合作用產生的氧氣量是(k-v) mol/瓶
考點:細胞呼吸的過程和意義,影響光合作用速率的環境因素
專題:
分析:根據題意和圖示分析可知:c瓶相當于對照,其中的氧氣含量為三個相同透明玻璃瓶的初始氧含量(W).a瓶包以黑膠布,再包以錫箔,瓶中的浮游植物由于得不到光照只能進行呼吸作用,a瓶中的溶解氧就會減少,減少量即為呼吸作用強度,因此呼吸作用耗氧量=初始瓶溶解氧(W)-a瓶溶解氧(V)=W-V.b瓶是實驗組,瓶中的浮游植物可進行光合作用,因此b瓶中的溶解氧量一般會增加,增加量即為凈光合量=b瓶溶解氧-初始瓶溶解氧=K-W,那么光合作用產生的氧氣量=凈光合量+呼吸量=(K-W)+(W-V)=K-V.
解答: 解:A、24小時內待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量為初始瓶溶解氧(W)-a瓶溶解氧(V),是W-V mol/瓶,A錯誤;
B、24小時內待測深度水體中生物光合作用產生的氧氣量為凈光合量+呼吸量,是(k-v)mol/瓶,B錯誤;
C、24小時內待測深度水體中生物需氧呼吸消耗的氧氣量為初始瓶溶解氧(W)-a瓶溶解氧(V),是(W-V)mol/瓶,C錯誤;
D、24小時內待測深度水體中生物光合作用產生的氧氣量為凈光合量+呼吸量,是(k-v)mol/瓶,D正確.
故選:D.
點評:本題考查光合作用和呼吸作用的相關知識,意在考查考生具有對一些生物學問題進行初步探究的能力,包括運用觀察、實驗與調查、等科學研究方法的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

《聯合早報網》報道2012年3月1日,福島核泄漏的初始污染已大幅減少,但核污染問題不容忽視.下列有關核輻射對人體細胞影響的說法中,正確的是(  )
A、核輻射可能會導致細胞分裂間期DNA的復制出錯,這種變異一定能遺傳給后代
B、核輻射可能導致染色體上某些基因的缺失,這種變異屬于基因突變
C、核輻射可能導致細胞癌變,只要1個基因突變就會導致細胞癌變
D、核輻射增加細胞癌變的幾率,癌細胞在細胞免疫作用下死亡,屬于細胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關如圖中蛋白質的敘述,正確的是(  )
A、含有兩條肽鏈
B、共有126個肽鍵
C、R基中共含17個氨基
D、形成該蛋白質時共脫掉125個水分子

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科目:高中生物 來源: 題型:

調查河流生態系統,很容易發現:河流上游人煙稀少處大多水質清澈;中游岸邊開始有人類社區出現,水中藻類增加,水色偏綠且透光度下降,魚蝦數量減少;到了下游,兩岸建筑林立,河水污濁發臭,魚蝦幾乎絕跡.下列敘述正確的是(  )
A、富營養的廢水流入河流,造成河流溶氧量低,不利魚蝦生存
B、河流上游水流湍急,水中溶氧量高,藻類過渡繁殖,魚蝦成群
C、河流中游因河流中的魚蝦減少,因此藻類大量生長
D、河流下游污染嚴重,連細菌都難以生存

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某生態系統中的3種生物在一天24小時內的二氧化碳消耗量(相對量)的曲線圖,下列說法錯誤的是(  )
A、a曲線代表的生物可能是消費者或分解者
B、b、c可以說是生態系統的基石
C、b的細胞結構中可能沒有葉綠體
D、b曲線代表的生物可能是任何一種生產者

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于維生素的敘述中,不正確的是(  )
A、水溶性的VB、VC過量服用后多由尿排出體外
B、膳食多樣化是避免維生素缺乏癥的合理方法
C、脂溶性的VA、VD不易排出而過量服用會中毒
D、人類認識維生素VB2是與腳氣病的發現有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中正確的是(  )
A、單倍體的染色體數是該物種體細胞的
1
2
B、體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體
C、六倍體小麥花粉離體培養成的個體是三倍體
D、三倍體無籽西瓜是單倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體內某些代謝過程,下列分析錯誤的是(  )
A、①過程發生在核糖體上,水中的H只來自于氨基
B、②過程需要氧的參與并發生在線粒體中
C、在缺氧的情況下,③過程中不會有ATP的產生
D、M物質是丙酮酸,④過程發生在細胞質基質中

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的紅眼(B)對白眼(b)為顯性,這對等位基因位于X 染色體上,如圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過減數分裂產生配子,再交配出一白眼雄果蠅的過程.請據圖回答:
(1)圖中A細胞的名稱是
 
,該細胞有
 
個染色單體.D、E、F細胞中核DNA含量比為
 

(2)若精子C與卵細胞F結合,產生后代的基因型為
 
,表現型為
 

(3)以圖中已有的三只果蠅為實驗材料驗證分離定律的實質.請用遺傳圖解表示并用必要的文字說明.

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同步練習冊答案
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