分析 分析題圖:圖示為某遺傳病的系譜圖,其中1號和2號都正常,所生女兒8號患病,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳病.正常人的基因型為AA、Aa,患者的基因型為aa.
解答 解:(1)據分析可知,該遺傳病的致病基因是隱性基因.
(2)8號患病基因型為aa,其正常的雙親1號和2號的基因型均為Aa,則3號的基因型是AA或Aa.
(3)1號和2號的基因型均為Aa,則7號的基因型是AA或Aa,純合體的概率是$\frac{1}{3}$.
(4)8號患病為aa,與表現型正常的男性結婚,所生孩子患遺傳病的最大概率,即男性為攜帶者Aa,則所生孩子患遺傳病的最大概率是$\frac{1}{2}$.
(5)1號和2號的基因型均為Aa,則4號的基因型是$\frac{1}{3}$AA或$\frac{2}{3}$Aa,5號為患者aa,則4號與5號結婚第一個孩子患病aa的概率$\frac{1}{2}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{3}$.若第一個孩子患病,則4號基因型為Aa,第二個是患病的女孩的概率是$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{4}$.
故答案為:
(1)隱
(2)AA、Aa
(3)$\frac{1}{3}$
(4)$\frac{1}{2}$
(5)$\frac{1}{3}$ $\frac{1}{4}$
點評 本題結合系譜圖,考查常見的人類遺傳病,要求考生識記幾種常見人類遺傳病的類型及特點,能根據系譜圖推斷該遺傳病的遺傳方式及相應個體的基因型,再進行相關概率的計算,屬于考綱理解和應用層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能將無機物轉化成有機物的生物細胞一定含有核糖體 | |
B. | 神經細胞軸突末梢形成的突起通過胞吐釋放神經遞質 | |
C. | 細胞核與生命的連續性有密切關系,是細胞遺傳和代謝的中心 | |
D. | 效應T細胞與癌變細胞密切接觸,可導致癌變細胞凋亡并裂解. |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在AB段發生DNA復制,并出現染色單體 | |
B. | CD段該細胞染色體數不變 | |
C. | CD段該細胞中含有兩組中心粒 | |
D. | DE段細胞中染色體:DNA:染色單體=1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度(0C) | 10 | 10 | 20 | 20 | 30 | 30 | 40 | 40 |
光照強度(Lx) | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 | 1000 | 0 |
12小時后CO2量(g) | -0.5 | +0.1 | -1.5 | +0.4 | -3.0 | +1.0 | -3.1 | +0.8 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瘧原蟲在宿主細胞內繁殖時進行遺傳物質的復制、核分裂、胞質分裂等過程 | |
B. | 巨噬細胞吞噬瘧原蟲屬于非特異性免疫反應,其吞噬方式體現質膜的選擇透性 | |
C. | 細胞溶膠是細胞代謝的主要場所,如果大量流失,會威脅到細胞生存 | |
D. | 可以利用植物組織培養的方式來實現青蒿素的大規模生產 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數分裂中兩兩配對的染色體是同源染色體,同源染色體在有絲分裂過程中也存在 | |
B. | 玉米體細胞中有10對染色體,經過減數分裂后,生殖細胞中染色體數目變為5對 | |
C. | 幼齡個體的細胞增殖旺盛,但并不是所有的細胞都處于細胞周期中 | |
D. | 不是所有增殖的細胞都與有絲分裂、減數分裂、無絲分裂有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸由C、H、O、N元素組成 | B. | 病毒不含有核酸 | ||
C. | 核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質 | D. | 組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸 |
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