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11．糖酵解指葡萄糖經過一系列反應降解成丙酮酸的過程，過程如圖，下列說法錯誤的是（　�。�
A．細胞內的糖酵解過程在細胞質基質中進行
B．糖酵解過程既有ATP的產生也有ATP的消耗
C．糖酵解過程中產生了還原型輔酶II
D．該過程釋放的能量大部分以熱能散失去

分析 有氧呼吸過程：

解答 解：A、細胞內的糖酵解過程就是有氧呼吸的第一階段，該階段是在細胞質基質中進行，A正確；
B、過程圖解中看出，糖酵解過程既有ATP的產生也有ATP的消耗，B正確；
C、糖酵解過程中產生了還原型輔酶Ⅰ（NADH），光合作用過程中產生的是還原型輔酶II（NADPH），C錯誤；
D、細胞呼吸過程釋放的能量大部分以熱能散失去，D正確．
故選：C．

點評 本題結合糖酵解過程示意圖考查了細胞呼吸的有關知識，要求考生能夠識記細胞呼吸各階段發(fā)生的場所，識記有氧呼吸產生的能量大部分以熱能的形式散失，能夠區(qū)分還原型輔酶Ⅰ和還原型輔酶II，并結合圖解準確答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．在栽培某種農作物（2n=42）的過程中，有時會發(fā)現單體植株（2n-1），例如有一種單體植株就比正常植株缺少一條6號染色體，稱為6號單體植株．
（1）6號單體植株的變異類型為染色體變異（染色體數目變異），該植株的形成是因為親代中的一方在
減數分裂過程中減Ⅰ或減Ⅱ（填寫時期）出現問題而形成異常配子所致．
（2）6號單體植株在減數第一次分裂時能形成20個四分體．如果該植株能夠產生數目
相等的n型和n-1型配子，則自交后代（受精卵）的染色體組成類型及比例為2n：2n-1：2n-2=1：2：1．
（3）科研人員利用6號單體植株進行雜交實驗，結果如下表所示．
雜交親本實驗結果
6號單體（♀）×正常二倍體（♂）子代中單體占75%，正常二倍體占25%
6號單體（♂）×正常二倍體（♀）子代中單體占4%，正常二倍體占96%
①單體♀在減數分裂時，形成的n-1型配子多于（多于、等于、少于）n型配子，這是因為6號染色體往往在減數第一次分裂過程中因無法聯(lián)會（無法形成四分體）而丟失．
②n-1型配子對外界環(huán)境敏感，尤其是其中的雄（雌、雄）配子育性很低．
（4）現有該作物的兩個品種，甲品種抗病但其他性狀較差（抗病基因R位于6號染色體上），乙品種不抗病但其他性狀優(yōu)良，為獲得抗病且其他性狀優(yōu)良的品種，理想的育種方案是：以乙品種6號單體植株為母本（父本、母本）與甲品種雜交，在其后代中選出單體，再連續(xù)多代與乙品種6號單體雜交，每次均選擇抗病且其他性狀優(yōu)良的單體植株，最后使該單體自交，在后代中即可挑選出RR型且其他性狀優(yōu)良的新品種．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列敘述有關細胞內的化合物或結構，其中正確的是（　　）
A．生物體內所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關
B．麥芽糖和果糖均可以繼續(xù)水解成單糖
C．線粒體內膜和葉綠體內膜都有ATP合成酶
D．所有生物中的RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關現代生物進化理論的敘述，正確的是（　�。�
A．農業(yè)害蟲快速產生抗藥性是由于基因突變的頻率提高
B．所有物種的形成，都是經過長期的地理隔離而出現生殖隔離
C．自然選擇必然改變種群的基因頻率，但不會改變種群的基因型頻率
D．生物適應環(huán)境的性狀的形成大多是變異后再經長期自然選擇的結果

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．圖為某科研小組采用“基因靶向”技術先將小鼠的棕褐毛色基因導入黑色純種小鼠的ES細胞中，再將改造后的ES細胞移植回囊胚繼續(xù)發(fā)育成小鼠的過程．請據圖分析并回答問題．

（1）在目的基因獲取和構建基因表達載體過程中需要使用的限制酶是Apal和EcoRI，完成此過程還需要的工具酶是DNA連接酶．
（2）過程Ⅲ常用的方法是顯微注射法．為提高操作的成功率，過程Ⅲ后，需篩選出含小鼠棕褐毛基因的ES細胞，才能進行過程IV．
（3）圖示技術表明，ES細胞在功能上具有發(fā)育的全能性性；目前研究人員正嘗試通過科技手段利
用ES細胞經過特殊誘導分化，為因故失去手的患者提供新的“手”，完成該過程的實質是基因的選擇性表達．
（4）若經圖示過程培育成的小鼠仍為黑色，則能否說明未成功導入棕褐毛基因？不能，你的理由是可能得到的是雜合小鼠，而黑色基因對棕褐色基因顯性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．基因疫苗是指將編碼外源性抗原的基因導入人和動物體內，讓其在宿主細胞中表達抗原蛋白，誘導機體產生免疫應答．某科研所計劃采用基因工程和胚胎工程技術培育具有口蹄疫免疫特性的高產奶牛．請回答下列問題：
（1）基因表達載體的構建是基因工程的核心，一個完整的基因表達載體至少包括啟動子、目的基因、標記基因、終止子．啟動子位于基因的首端，有了它才可以驅動基因轉錄．
（2）制備基因疫苗的基因可以從基因文庫中獲取，基因文庫實際上是含有某種生物不同基因的許多DNA片段的受體菌群體．
（3）檢測高產奶牛體內是否出現口蹄疫病毒的抗原蛋白，在分子水平上的檢測方法是抗原一抗體雜交．
（4）胚胎工程最后一道工序的實質是早期胚胎在相同在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉移．
（5）為提高胚胎的利用率，可以采用胚胎分割技術，應該選用發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚進行分割．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖為大腸桿菌核糖體蛋白合成的自身調節(jié)模式圖（r-蛋白質表示核糖體蛋白），據圖判斷下列敘述不正確的是（　�。�
A．r-蛋白質與rRNA結合組裝成核糖體
B．r-蛋白質與rRNA合成的調控過程相同
C．r-蛋白質與rRNA的結合能力大于mRNA
D．r-蛋白質的合成需要三種RNA共同參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某50肽中有丙氨酸（R基為一CH3）4個，現脫掉其中的丙氨酸（相應位置如圖）得到4條多肽鏈和5個氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）．下列有關敘述錯誤的是

A．肽鍵數目減少了8個

B．若將得到的5個氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

C．若新生成的4條多肽鏈總共有5個羧基，那么其中必有1個羧基在R基上

D．該50肽水解得到的幾種有機物比原50肽增加了4個氧原子

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科目：高中生物 來源：2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細胞器，下表是其中三種細胞器的化學成分。請回答相關問題：

（1）圖中物質X以 方式進入細胞，獲取以上細胞器常一般采用的方法是 。

（2）表中甲、丙分別是 、 （填圖中字母）。

（3）細胞器b中的一種可以參與一類構建細胞膜的脂質的合成，這類脂質是 ，在人體內該脂質還參與 。

（4）細胞器c在動植物體細胞內的作用有所區(qū)別，在動物細胞內參與細胞的分泌活動，在植物細胞內主要參與 的構建。細胞膜表面的糖蛋白的多糖分子是在 （填字母）合成并添加的。

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