A. | 這種遺傳病男性發病率高于女性 | |
B. | Ⅲ1的致病基因不可能來自Ⅱ3 | |
C. | Ⅱ2一定是攜帶者,Ⅱ3不一定是攜帶者 | |
D. | Ⅱ2和Ⅱ3生出患病男孩的可能性為$\frac{1}{4}$ |
分析 根據題意和圖示分析可知:Ⅱ-2號和Ⅱ-3號都正常,其后代Ⅲ-1患病,可判斷該病為隱性遺傳病,可能為常染色體隱性遺傳病,也可能為伴X染色體隱性遺傳病,據此答題.
解答 解:A、男性發病率高于女性屬于伴X顯性遺傳病的特點,而該遺傳病為隱性遺傳病,A錯誤;
B、如果是常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ1的致病基因來自Ⅱ3,B錯誤;
C、如果是常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ2一定是攜帶者,Ⅱ3一定是攜帶者;如果是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅱ2一定是攜帶者,Ⅱ3一定不攜帶致病基因,C正確;
D、如果是常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ2和Ⅱ3生出患病男孩的可能性為$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$;如果是伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅱ2和Ⅱ3生出患病男孩的可能性為$\frac{1}{4}$,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查基因的分離定律和伴性遺傳的相關知識,根據遺傳系譜圖判斷出遺傳病的類型是解題的突破口,對于基因型的判斷和遺傳概率的相關計算是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2016屆甘肅平涼莊浪第四中學高三上學期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為細胞內部分物質遵循的模型,請據圖回答問題:化學元素 單體 大分子物質 功能
(1)若圖中化學元素為C、H、O,且單體為細胞內常見6個碳原子的化合物,則①該單體進入紅細胞的方式為___________②該單體組成的大分子物質中一般不作為能源物質的是__________。
(2)若圖中大分子的功能是遺傳信息的攜帶者,則單體是_________,其組成元素中不屬于基本元素的是______。
(3)若圖中大分子的功能之一是免疫功能,則該大分子具有多樣性的根本原因是________________。
(4)除圖示模型外,大分子物質之間具有的共性是______________,由此科學家才說“碳是生命的核心元素”。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年天津大聯考高三第一次聯考理科綜合生物試卷(八)(解析版) 題型:綜合題
下圖是某一年生自花傳粉植物(2n=10)的某些基因在親本染色體上的排列情況。該種植物的高度由三對等位基因B-b、F-f、G-g共同決定,顯性基因具有增高效應,且增高效應都相同,還可以累加,即顯性基因的個數與植株高度呈正相關。已知母本高60 cm,父本高30 cm,請據此回答下列問題:
(1)該種植物細胞內最多有 個核DNA分子。
(2)F1的高度是 cm,F1測交后代中高度為40 cm的植株出現的比例為 。
(3)多次實驗結果表明,讓F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例都為2/7,請推測原因 。
(4)該種植物葉緣鋸齒尖銳與光滑由兩對等位基因控制,且只有基因都為隱性時才表現為葉緣光滑。已知其中一對是位于1、2號染色體上的D、d,另一對等位基因為A、a。請完善下列實驗步驟,探究基因A和a是否也位于1、2號染色體上(不考慮交叉互換)。
第一步: 的母本和父本進行雜交得到F1種子;
第二步:種植F1種子,待植株成熟讓其自交,得到子代種子;
第三步:種植第二步的后代種子,待其長出葉片,觀察統計 。
結果及結論:
①若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近15∶1, 。
②若F2植株的葉緣鋸齒尖銳與光滑的比例接近3∶1, 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖北黃石高三上期9月月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞化合物的敘述,正確的是
①ATP、脫氧核苷酸、核糖體共有的組成元素是C、H、O、N、P
②內環境中發生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量,有利于生命活動的進行
③酶、激素、ATP和神經遞質等都是細胞中的微量高效物質,作用后都立即被分解
④T細胞釋放的淋巴因子能使受到抗原刺激的B細胞增殖
⑤葉肉細胞內的[H]都在光反應階段產生,用于暗反應C3的還原
A.①⑤ B.①④
C.③⑤ D.①②
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制該性狀的是一對位于X染色體上的等位基因,莖頂花為顯性性狀 | |
B. | 控制該性狀的是一對位于常染色體上的等位基因,葉腋花為顯性性狀 | |
C. | 控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因,有兩種顯性基因時才表現為葉腋花 | |
D. | 控制該性狀的是兩對獨立遺傳的等位基因,有兩種顯性基因時才表現為莖頂花 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 身高完全由基因控制 | B. | 決定身高的基因之間無相互作用 | ||
C. | 環境對身高沒有影響 | D. | 身高是基因與環境共同作用的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 可用洋蔥根尖作為實驗材料 | B. | 加酒精使混在DNA中的蛋白質沉淀 | ||
C. | 加入洗滌劑瓦解細胞膜 | D. | 加甲基綠對提取的DNA進行鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島素都需要借助囊泡進行精確運輸并最終釋放到內環境中 | |
B. | 神經遞質的產生都需要經過核糖體合成、內質網加工才能進入囊泡 | |
C. | 漿細胞中含有抗體的囊泡膜都需要經過融合不斷成為細胞膜的一部分 | |
D. | 淋巴因子產生并發揮作用都需要囊泡的精確運輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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