下列有關生物群落結構的敘述，不正確的是( )
A．垂直結構是自然選擇的結果
B．垂直結構顯著提高了植物利用環境資源的能力
C．在水平方向上，不同地段的生物種類往往也有差別
D．動物之所以有分層現象，主要與光照有關
教材全解字詞句篇系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年山西省忻州市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（8分）細胞內受損的線粒體釋放的信號蛋白，會引發細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程，據圖回答：
(1)吞噬泡的吞噬過程體現了生物膜在結構上具有_______的特點。圖中自噬體由____層磷脂分子構成（不考慮自噬體內的線粒體）。
(2)受損線粒體的功能逐漸退化，會直接影響有氧呼吸的第______階段。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是________________________________。
(3)研究發現人體細胞溶酶體內的pH在5.0左右，由此可知細胞質基質中的H+進入溶酶體的運輸方式是_________________________。
(4)水解酶的合成場所是______。自噬體內的物質被水解后，其產物的去向是___________， 由此推測，當細胞養分不足時，細胞“自噬作用”會_______ (增強/減弱/不變）。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(5分，每空1分)下圖為培育轉基因小鼠的部分過程示意圖。請回答下列問題。
(1)若需在短時間內獲得較多的外源基因，通常采用 技術。
(2)圖中的A細胞通常為 細胞，將外源基因導入該細胞常用的方法是 。
(3)仔鼠出生后可用其尾巴進行DNA檢測，通過 方法，檢測出攜帶外源基因的小鼠。至于外源基因是否合成相應的蛋白質，可從轉基因小鼠中提取蛋白質，并用相應的抗體進行 雜交，若有雜交帶出現，則表明小鼠體內的外源基因已表達。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
假若某生態系統有四種生物，并構成一條食物鏈a→b→c→d，在某一時間分別測得這四種生物a、b、c、d所含的有機物總量分別為m1、m2、m3、m4。下列敘述中錯誤的是( )
A．四種生物中所含的能量歸根到底來自于a固定的能量
B．在一段時間內，若b種群數量增加，則a種群數量下降，d種群數量增加
C．若m1<5m2，則生態系統的穩定性就會遭到破壞
D．d個體所含的有機物的質量一定比c個體所含的有機物質量小
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年福建省四地六校高二下學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物中，從生態學角度看屬于生產者，從細胞學角度看屬于原核生物的是( )
A．酵母菌 B．水稻 C．大腸桿菌 D．藍藻
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西南昌八一、洪都、麻丘中學高二1月聯考生物卷（解析版） 題型：選擇題
對健康的實驗小鼠依次進行如下實驗操作：先靜脈注射放射性碘，待小鼠平靜后再靜脈注射適量的促甲狀腺素。隨后定時測定甲狀腺中的放射性強度。則下列各圖能反映其變化規律的是
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年四川省自貢市普高高三第一次診斷性考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
(14分)在羽毛球比賽中，運動員體內多種生理過程都發生了變化。下圖是比賽中運動員部分生理活動調節示意圖，①~③表示相關過程，X-Z表示相關激素。請分析回答(在【】中填字母，在 上填文字)
(1)看到對方發球時，運動員精力集中，下丘腦接受大腦皮層傳來的神經沖動，分泌 激素，該激素運輸到垂體，促使 激素分泌，進而促使激素Y分泌增多，代謝增強。
(2)比賽中運動員頻繁跑動時，體內傳入神經元產生的興奮在神經纖維上 (單項/雙向)傳導。當興奮傳到神經末梢時，引起突觸前膜內 _釋放神經遞質，該遞質與突觸后膜上的 結合，使下一個神經元興奮，進一步引起更多神經元的興奮，最終導致肌肉收縮產生運動。
(3)比賽過程中，運動員大量聲汗導致失水較多，刺激下丘腦中的_ 感受器，引起垂體釋放【 】 ，以維持體內的水分平衡。比賽結束后，運動員可適量補充水分，還可以通過放松的方式緩解肌肉細胞中 _積累過多造成的肌肉酸痛。從比賽場地進入溫度較低的休息室時，運動員體內激素Y的分泌量會 _。
(4)運動員在比賽過程中心跳加快，是 調節的結果，運動停止后心跳并不立即恢復到正常水平，原因之一是激素調節具有 _的特點。
(5)單核細胞增多癥是由EBV病毒所致的急性傳染病，此病在網球運動員中較為多見。EBV病毒病毒進入人體后的免疫過程中，病毒經過 細胞的攝取和處理，暴露出特有的 ，并將其呈遞給T細胞，可刺激T細胞分泌 。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省東臺市高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖中①和②表示發生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于( )。
A．重組和易位 B．易位和易位
C．易位和重組 D．重組和重組
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江富陽二中高二上學期第三次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在生物教材當中出現了很多有關小泡的敘述，下面說法錯誤的是
A.內質網膜會形成小泡，把附在其上的核糖體中合成的蛋白質包裹起來，隨后小泡離開內質網向高爾基體移動并最后與之融合
B.在動物、真菌和某些植物的細胞中，含有一些由高爾基體斷裂形成的，由單位膜包被的小泡，稱為溶酶體
C.在植物有絲分裂的前期，核膜開始解體，形成分散的小泡，到了有絲分裂的末期，這些小泡會聚集成一個細胞板，進而形成新的細胞壁
D.剛分裂形成的植物細胞中只有很少幾個分散的小液泡，隨著細胞的長大，這些小液泡就逐漸合并發展成一個大液泡
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