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觀察洋蔥根尖生長點連續(xù)分裂的細(xì)胞在各個時期結(jié)果,一組目鏡標(biāo)有5×和16×字樣、物鏡標(biāo)有10×和40×字樣的鏡頭,下圖是某同學(xué)選用一組能放大160倍的鏡頭組合所觀察到的圖像。欲將視野中處于中期的細(xì)胞移至視野中央并用640倍高倍鏡觀察,正確的鏡頭組合及移動裝片的方向是

A.⑴×⑶;左上方 B.⑴×⑶;右下方

C.⑵×⑶;右下方 D.⑵×⑶;左上方

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示生物圈中碳元素的循環(huán)過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.③過程代表綠色植物的光合作用

B.圖中B、C分別代表分解者和生產(chǎn)者

C.溫室效應(yīng)主要由⑦過程造成的

D.碳循環(huán)在B、C之間主要以二氧化碳的形式傳遞

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列曲線表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化的是

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述不正確的是

A.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

B.細(xì)胞分化能使細(xì)胞中細(xì)胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變

C.被病原體感染細(xì)胞的清除,不是通過細(xì)胞凋亡完成的

D.衰老細(xì)胞會出現(xiàn)線粒體減少、酶活性降低及細(xì)胞核變大等現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是蛙的紅細(xì)胞無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是

A.沒有DNA和染色體的復(fù)制

B.分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘體和染色體的變化

C.分裂過程中細(xì)胞核縊裂成兩個細(xì)胞核,因此子細(xì)胞中染色體減少一半

D.無絲分裂只發(fā)生在原核生物的細(xì)胞分裂中,有絲分裂只發(fā)生在真核生物的細(xì)胞分裂中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞周期各階段中的染色體和DNA分子的數(shù)量不可能是

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科目:高中生物 來源:2016屆四川省高三考前適應(yīng)性考試(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)為了探究光合作用產(chǎn)物的運(yùn)輸路徑,某人設(shè)計如下實驗:

第一步:將一植株保留一葉片(a)和一幼嫩果實(c),b為葉片和果實連接的莖。

第二步:把處理好的植株放入一透明小室,并放到光合作用最適的溫度和光照強(qiáng)度下培養(yǎng)。

第三步:向小室充入一定量14CO2 ,密封小室,立即用儀器測定abc三處的放射性物質(zhì)含量并記錄。

第四步:將測得的數(shù)據(jù)繪制成曲線圖如右圖。請回答下列問題。

光合作用光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的能還原C3的物質(zhì)是

(2)14C在光合作用過程中的轉(zhuǎn)移途徑是

葉片放射性含量在t0—t1下降的原因是: ,但 和運(yùn)輸速率基本不變。

果實放射性含量達(dá)到的S2 (“是”或“否”)能表示果實從b得到的放射性有機(jī)物總量,因為

(5)如果適當(dāng)提高溫度,圖中S1的值將 (填“增大”或“縮小”)。

(6)假定實驗過程中植株的呼吸速率不變,t0時刻小室內(nèi)CO2濃度能滿足光合作用需要,現(xiàn)要比較t0和t1時刻葉片的總光合速率大小:(填“>”或“<”或“=”)

①t0—t1時間段,小室內(nèi)CO2濃度升高,則t0時刻葉片的光合速率 t1時刻葉片的光合速率;

②t0—t1時間段,小室內(nèi)CO2濃度降低,t1時刻小室內(nèi)CO2濃度仍能滿足植株光合作用需要,則t0時刻葉片的光合速率 t1時刻葉片的光合速率;

③t0—t1時間段,小室內(nèi)CO2濃度降低,t1時刻小室內(nèi)CO2濃度不能滿足植株光合作用需要,則t0時刻葉片的光合速率 t1時刻葉片的光合速率。

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科目:高中生物 來源:2016屆浙江名校新高考研究聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題

蜜蜂是具有社會性行為的昆蟲。一個蜂群包括一只蜂王、幾只雄蜂和眾多工蜂。下圖為蜜蜂性別決定示意圖:

(1)由圖可知,蜜蜂的性別由 決定,雄蜂為 倍體。

(2)通過鏡檢發(fā)現(xiàn)一只雄蜂的體細(xì)胞有15條染色體,那么與發(fā)育為該雄果蠅的卵細(xì)胞同時產(chǎn)生的三個極體的染色體數(shù)分別為 。該變異屬于染色體數(shù)目變異中的

(3)研究人員在非富蜜型蜜蜂種群中,偶然發(fā)現(xiàn)了少數(shù)幾只富蜜型雄蜂,為了獲得富蜜型的工蜂, 開展了相關(guān)育種活動。

組合

親本

子代

母本

父本

1

非富蜜型

富蜜型

全為非富蜜型

2

組合1中的子代雌蜂

富蜜型

雌蜂中非富蜜型:富蜜型=3:1

a.由組合1可知,父本的基因型為 。子代中雄蜂的基因型為

b.由組合2可知,該性狀由 對等位基因控制。

c.請用遺傳圖解表示組合2獲得富蜜型工蜂的過程。 (基因用A/a,B/b……表示,配子不做要求,子代雄蜂基因型不做要求。)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.假設(shè)一個雙鏈均被32P標(biāo)記的噬菌體DNA由1000個堿基對組成,其中腺嘌呤占全部堿基的20%.用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌,共釋放出100個子代噬菌體.下列敘述不正確的是(  )
A.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供能量、原料和酶
B.該過程至少需要6×104個鳥嘌呤脫氧核苷酸
C.32P與含31P的子代噬菌體的比例為1:50
D.該DNA發(fā)生突變,其控制的性狀不一定發(fā)生改變

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同步練習(xí)冊答案
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