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11.離體神經纖維某一部位受到適當刺激時,受刺激部位細胞膜兩側會出現暫時性的電位變化,產生神經沖動.圖1表示該部位神經細胞的細胞膜結構示意圖.圖2表示該部位受刺激前后,膜兩側電位差的變化.下列敘述中,錯誤的是( 。
A.c→d過程中,大量鉀離子從細胞膜②側到①側移動
B.靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關
C.b→c過程中,大量鈉離子從細胞膜①側到②側
D.b點時,細胞膜①側電位比②側高

分析 根據題意和圖示分析可知:圖1中,由于Ⅴ上有糖蛋白,所以①為細胞膜外側,②為細胞膜內側.
圖2中,a線段表示靜息電位;b點膜兩側的電位差為0mV,此時Na+內流,c表示動作電位,造成膜兩側的電位表現為內正外負.神經纖維未受到刺激時,K+外流,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,當某一部位受刺激時,Na+內流,其膜電位變為外負內正.

解答 解:A、c→d過程中,動作電位轉變為靜息電位,此過程中K+通道打開,大量K+從細胞膜②側到①側移動即K+外流,A正確;
B、Ⅱ是蛋白質分子,可以是K+的通道,所以靜息電位的形成可能與膜上的Ⅱ有關,B正確;
C、b→c過程中,Na+的通道打開,Na+內流,所以大量鈉離子從細胞膜①側到②側即Na+內流,C正確;
D、b點時,細胞膜①側電位與②側相等,表現為0電位,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查神經細胞膜電位變化的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧葫蘆島市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關化合物鑒定的敘述中,不正確的是

A.脂肪用蘇丹Ⅲ試劑檢測呈紅色

B.還原糖用斐林試劑檢測呈磚紅色

C.淀粉用碘液試劑檢測呈藍色

D.蛋白質用雙縮脲試劑檢測呈紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在常染色體上的排列情況.該品系成年小鼠的體重受獨立遺傳的三對等位基因A-a、D-d、F-f 控制,這三對基因的遺傳效應相同,且具有累加效應(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最輕).請回答下列問題:

(1)在該小鼠的種群中,控制體重的基因型有27種.用圖中親本雜交獲得F1,F1雌雄個體相互交配獲得F2,則F2中成鼠體重介于親本之間的個體占$\frac{31}{32}$.
(2)小鼠的體色由兩對基因控制,Y代表黃色,y代表鼠色,B決定有色素,b決定無色素(白色).已知Y與y位于1、2號染色體上,圖中母本為純合黃色鼠,父本為純合白色鼠.現設計實驗--讓F1雌雄個體相互交配來探究另一對等位基因是否也位于1、2號染色體上(僅就體色而言,不考慮其他性狀和交叉互換),得出的結果及結論是(寫出相應表現型及比例):
①若若F2小鼠體色表現為黃色:鼠色:白色=9:3:4,則另一對等位基因不位于1、2號染色體上;
②若若F2小鼠體色表現為黃色:白色=3:1,則另一對等位基因也位于1、2號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某自花傳粉植物紫花(Y)對白花(y)為顯性,高莖(A)對矮莖(a)為顯性,抗。˙)對感。╞)為顯性,且含AB基因的花粉不能萌發長出花粉管.請回答:
(1)以上信息涉及3對相對性狀.若單獨考慮每對性狀的遺傳,遵循(基因)分離定律.
(2)若只考慮花色和莖高的遺傳,將純合紫花高莖與純合白花矮莖雜交得F1,再對F1進行測交,統計后代中紫花高莖:紫花矮莖:白花高莖:白花矮莖=8:2:2:8(子代樣本足夠多).
①寫出上述測交實驗的遺傳圖解(要求寫出配子).F1紫花高莖×白花矮莖

②出現上述比例的原因可能是兩個基因位于同源染色體上且發生交叉互換.
③若F1自交,則后代中雜合體所占的比例為$\frac{33}{50}$.
(3)若只考慮莖高和抗病性狀的遺傳,且兩對基因自由組合.將基因型為AaBb的植株和aabb的植株相互授粉(即正交與反交),兩組實驗結果子代表現型及比例不同(相同/不同),原因是AaBb的植株會產生基因型為AB的花粉,不能萌發長出花粉管,不能參與受精作用,影響子代的表現型及比例.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.遺傳學的研究知道,家兔的毛色是受A、a和B、b兩對等位基因控制的.其中,基因A決定黑色素的形成;基因B決定黑色素在毛皮內的分布;沒有黑色素的存在,就談不上黑色素的分布.這兩對基因分別位于兩對同源染色體上.育種工作者選用野生純合子的家兔進行了如圖的雜交實驗:
請分析上述雜交實驗圖解,回答下列問題:
(1)控制家兔毛色的兩對基因在遺傳方式上符合(符合;不完全符合;不符合)自由組合定律.
(2)親本的基因型是:AABB 和aabb.
(3)F2中純合子的比例占$\frac{1}{4}$,表現型為灰色的家兔中,基因型最多有4種;表現型為黑色的家兔中,純合子基因型為AAbb.
(4)在F2表現型為白色的家兔中,與親本基因型相同的占$\frac{1}{4}$;與親本基因型不同的個體中,雜合子占$\frac{2}{3}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.果蠅是遺傳學研究的經典實驗材料.某科研小組用X射線輻射野生型果蠅,誘變當代未出現新性狀.將誘變當代相互交配,誘變1代也未出現新性狀,但隨機交配后的誘變2代出現了突變新性狀殘翅和多毛(如圖所示).已知控制翅型的基因用A、a表示,控制毛量的基因用B、b表示,且這兩對基因位于兩對常染色體上.

(1)翅型和毛量兩對相對性狀中,隱性性狀分別為殘翅、多毛.
(2)為篩選出純合正常翅多毛的果蠅品種,研究人員將誘2代中正常翅多毛個體與基因型為aabb的個體雜交,選出后代表現型為全部為正常翅多毛的親本即可;還可將誘變2代中正常翅多毛個體與基因型為aaBB純合個體雜交,選出后代表現型為全部為正常翅正常毛的親本即可.
(3)將未處理的野生型果蠅與誘變2代中的隱性純合果蠅交配,再讓F1(表現型均為野生型)與隱性純合果蠅測交,預期F1測交后代的表現型及比例為正常翅正常毛:正常翅多毛:殘翅正常毛:殘翅多毛=1:1:1:1.
(4)研究人員用X射線輻射野生型果蠅后,重復上述實驗,F1表現型仍均為野生型,F1與隱性純合果蠅測交,發現有一個F1果蠅測交后代的表現型比例為正常翅正常毛:殘翅多毛=1:1.那么,這一例外F1果蠅的出現屬于染色體變異中的易位.如圖中左圖為正常F1果蠅體細胞中基因的分布,請在如圖空白圈內畫出例外F1果蠅體細胞中基因的分布.(豎線|表示相關染色體,用點•表示基因位置)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于生物遺傳物質的敘述,錯誤的是(  )
A.所有生物的遺傳物質都是DNA
B.具有細胞結構的生物的遺傳物質只能是DNA
C.病毒的遺傳物質是DNA或RNA
D.遺傳物質初步水解后得到四種核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.根據如圖光合作用圖解,請回答:
(1)圖中編號所代表的物質分別是:
①[H];②ATP;③CO2; ④(CH2O)或糖類.
(2)綠色植物進行光合作用的細胞器是葉綠體,參與光合作用的色素分布在該細胞器的類囊體薄膜 上.
(3)暗反應中需要光反應提供的物質是[H]和ATP.
(4)圖中5是光反應 階段,反應場所是類囊體薄膜上.
(5)寫出光合作用的反應式:CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關于無絲分裂的敘述錯誤的是(  )
A.原核生物細胞特有的分裂方式
B.也存在遺傳物質的復制和均分過程
C.分裂過程中不出現紡錘絲和染色體的變化
D.蛙的紅細胞可進行無絲分裂,人的紅細胞不再分裂

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