A. | 都有水參與 | B. | 都有酶的參與和能量的釋放 | ||
C. | 都有還原氫產生 | D. | 都產生大量能量 |
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從大腸桿菌體內獲得的白細胞介素 | B. | 從大腸桿菌體內獲得的人胰島素 | ||
C. | 在酵母菌體內獲取的干擾素 | D. | 從青霉素體內獲得的青霉素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖能體現細胞膜具有信息交流的功能 | |
B. | 合成分泌蛋白的過程中產生了H218O,則H218O的生成部位是核糖體 | |
C. | 該細胞中出現放射性18O的部位依次為①②③④⑤ | |
D. | 此過程說明生物膜是具有一定的流動性的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
硝化細菌 | 乳酸菌 | 酵母菌 | 衣藻 | |
能源 | 氧化NH3 | 分解乳酸 | 固定N2 | 利用光能 |
C源 | CO2 | 糖類 | 糖類 | CO2 |
N源 | NH3 | N2 | N2 | NO3- |
代謝類型 | 自養需氧型 | 異養需氧型 | 異養需氧型 | 自養需氧型 |
A. | 硝化細菌、乳酸菌 | B. | 乳酸菌、酵母菌 | C. | 酵母菌、衣藻 | D. | 硝化細菌、衣藻 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com