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5.下列關于四種生物的能源、C源、N源和代謝類型的描述,其中正確的一組是(  )
硝化細菌乳酸菌酵母菌衣藻
能源氧化NH3分解乳酸固定N2利用光能
C源CO2糖類糖類CO2
N源NH3N2N2NO3-
代謝類型自養需氧型異養需氧型異養需氧型自養需氧型
A.硝化細菌、乳酸菌B.乳酸菌、酵母菌C.酵母菌、衣藻D.硝化細菌、衣藻

分析 微生物的營養物質主要包括氮源、碳源、水和無機鹽等.硝化細菌利用的能量是無機物氧化釋放的能量,異養微生物利用的能量主要是糖類.微生物的代謝類型主要有自養需氧型、異養需氧型、異養厭氧型和兼性厭氧型.
根據題意和圖表分析可知:硝化細菌是化能合成型微生物,其代謝類型為自養需氧型;乳酸菌是厭氧型生物,其地下類型為異養厭氧型;酵母菌不能固定N2,其代謝類型為異養兼性厭氧型;衣藻是光能型生物,其代謝類型為自養需氧型.

解答 解:(1)硝化細菌能利用氮源,且能利用氧化NH3釋放的化學能進行化能合成作用合成有機物,屬于自養需要型生物,正確;
(2)乳酸菌是異養厭氧型生物,不能直接利用氮氣,且能量來源為糖類,錯誤;
(3)酵母菌不能固定N2,能分解糖類等有機物,其代謝類型為異養兼性厭氧型,錯誤;
(4)衣藻是低等植物,能利用光能進行光合作用制造有機物,屬于自養需氧型生物,正確.
所以描述正確的一組生物是硝化細菌和衣藻.
故選:D.

點評 本題考查微生物與發酵工程的相關知識,要求考生識記幾種常考微生物的相關知識,如它們所需的能源、碳源、氮源及它們的新陳代謝類型,能運用所學的知識對表中各種生物作出正確的判斷,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.需氧呼吸三個階段的共同特點是(  )
A.都有水參與B.都有酶的參與和能量的釋放
C.都有還原氫產生D.都產生大量能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關噬菌體侵染大腸桿菌的模擬實驗說法正確的是(  )
A.15N標記的噬菌體侵染未標記的大腸桿菌適宜時間,攪拌離心后放射性主要分布在上清液
B.用未標記的噬菌體去侵染含35S的大腸桿菌適宜時間,攪拌離心后放射性主要分布在上清液
C.35S標記的噬菌體去侵染未標記的大腸桿菌適宜時間,攪拌離心后放射性主要分布在上清液
D.32P標記的噬菌體去侵染未標記的大腸桿菌適宜時間,攪拌離心后放射性主要分布在上清液

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.DNA復制、轉錄、翻譯的原料、場所及遵循的堿基互補配對原則依次分別為(  )
①脫氧核苷酸②核糖核苷酸③氨基酸④細胞核
⑤細胞膜⑥核糖體⑦A與T配對、G與C配對
⑧A與U配對、T與A配對、G與C配對⑨A與U配對、G與C配對.
A.①②③、④④⑥、⑦⑧⑨B.②①③、④⑤⑥、⑦⑧⑨C.③②①、④⑤⑥、⑦⑨⑨D.①②③、④⑤⑥、⑦⑧⑨

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.植物組織培養過程中的再分化是指(  )
A.愈傷組織重新分化成根或芽器官的過程
B.植物體的分生組織通過細胞分裂產生新的細胞
C.植物的器官、組織或細胞,通過離體培養產生愈傷組織的過程
D.取下植物的枝芽培育成一株植物的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.下圖表示真核細胞內合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質的信息流動過程,①②③④表示相關過程.請據圖回答下列問題:
(1)①過程發生在有絲分裂的間期和減數第一次分裂的間期期,催化過程②的酶是RNA聚合酶.
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸.
(3)a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是a→b.④過程進行的場所有內質網和高爾基體.
(4)一個mRNA上連接多個核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是短時間內能合成較多的肽鏈.在原核細胞中分離的多聚核糖體常與DNA結合在一起,這說明原核細胞中的轉錄和翻譯是同時同地點進行的.
(5)如合成胰島素,共含51個氨基酸,控制其合成的基因上至少含有脫氧核苷酸306個.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖中表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物(蘆蒿、香蓮)的池塘生態系統模式圖.
(1)請據圖回答問題:
①與香蓮競爭最激烈的生物是蘆蒿;人占有第二、第三、第四營養級.
②水生植物自下而上分別配置在群落的不同高度上,形成了群落的垂直結構.
③在人工影響下,池塘的物種逐漸豐富,其群落演替類型是次生演替.
④若該生態系統中的群落演替與當地的氣候和土壤條件已處于平衡狀態,演替不再進行,則此狀態下的群落稱為頂極群落,其由平均溫度和年降雨量決定.
⑤圖中未呈現的生態系統的組成成分有非生物的物質和能量.
(2)該生態系統的兩大重要功能是物質循環和能量流動.
(3)若水葫蘆入侵該池塘,在短期內快速繁殖,這種增長方式屬于指數增長.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于細胞相關結構與功能的敘述不正確的是(  )
A.生物膜將真核細胞分隔成不同的區室,使細胞內能夠同時進行多種化學反應
B.細胞膜結構的流動性與細胞的變形運動及胞吞胞吐等生理活動密切相關
C.染色質與染色體是細胞中同一物質在不同時期呈現的兩種不同形態
D.原核細胞沒有線粒體與葉綠體,因此不能進行有氧呼吸與光合作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省煙臺市高一上期末生物復習試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•招遠市校級期末)對細胞膜的化學組成描述最準確的一組是( )

A.脂質、蛋白質、無機鹽 B.磷脂、蛋白質、糖脂

C.脂質、蛋白質、糖類 D.磷脂、糖蛋白、糖脂

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