A. | 甲、乙、丙分別是細胞內液、組織液和血漿 | |
B. | 細胞賴以生存的外部環境是生物體的內環境 | |
C. | 甲、乙、丙和淋巴構成了細胞與外界進行物質交換的媒介 | |
D. | 維持丙的滲透壓的物質主要是無機鹽和蛋白質 |
分析 據圖分析:內環境是人體細胞直接生存的環境,主要由組織液、血漿、淋巴組成,圖中甲細胞內液,能與細胞外液直接進行物質交換;乙是組織液;丙是血漿.
解答 解:A、由以上分析可知:甲細胞內液、乙是組織液、丙是血漿,A正確;
B、內環境是組織細胞賴以生存的液體外環境,B正確;
C、內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介,而內環境主要由乙(組織液)、丙(血漿)和淋巴組成,C錯誤;
D、維持丙血漿的滲透壓的物質主要是無機鹽和蛋白質,D正確.
故選:C.
點評 本題結合體液各成分之間的關系圖,考查內環境的相關知識,首先要求考生識記人體體液的組成,能根據各組成成分之間的關系圖準確判斷甲、乙和丙的名稱;其次還要求考生識記內環境的意義,掌握內環境的理化性質,再對選項作出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片反射紅光故呈綠色、因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小 | |
B. | 葉綠體類囊體結構薄膜上的NADPH參與暗反應能將C3還原生成C5 | |
C. | 葉綠體的類囊體膜和基質中含有自身光合作用所需要的各種色素 | |
D. | 光照下葉綠體中的ATP主要是由光合作用和細胞呼吸共同產生的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線1和3說明酶具有催化作用 | B. | 曲線1和2說明酶具有高效性 | ||
C. | 增加酶濃度后m值將變大 | D. | 該實驗需要控制溫度等無關變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網共有4條食物鏈 | |
B. | 野兔、鹿及昆蟲均為初級消費者 | |
C. | 狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養級 | |
D. | 鷹屬于次級和三級消費者 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞學說從一個方面揭示了生物體結構的統一性 | |
B. | 原核細胞與真核細胞具有相似的染色體 | |
C. | 一切動物和植物都由細胞發育而來,并由細胞及其產物構成 | |
D. | 原核細胞與真核細胞都具有核糖體 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川省高一下第二次段考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一個用15N標記的DNA分子含100個堿基對,其中腺嘌呤40個,在不含15N的培養基中經過n次復制后,不含15N的DNA分子總數與含15N的DNA分子總數之比為7∶1,復制過程共需游離的胞嘧啶為m個,則n、 m分別是
A.3、900 B.3、420 C.4、420 D.4、900
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選 項 | 內 容 | 分 析 |
A | 人體內環境的主要成分和物質移動方向 | 丙為細胞內液 |
B | 呈遞抗原的細胞和途徑 | 乙產生抗體 |
C | 生物群落的成分和能量移動方向 | 丙為消費者 |
D | 三種生物構成的兩條食物鏈 | 乙與丙存在捕食和競爭關系 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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