A、黃色植株的基因型是AAbb和Aabb |
B、F1的表現型是白色 |
C、F2中黃色:白色的比例是3:5 |
D、F2中的白色個體的基因型種類是7種 |
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3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色;吡羅紅甲基綠染色劑是混合染色劑,使用時應現配現用 |
B、斐林試劑用于鑒定還原糖的存在,使用時應現配現用 |
C、雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質的存在,使用時應先加NaOH,再滴加CuSO4 |
D、鑒定脂肪時必須使用顯微鏡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這些雞是轉基因工程的產物 |
B、這種變異屬于可遺傳的變異 |
C、該過程運用了胚胎移植技術 |
D、該種變異屬于定向變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點葉肉細胞產生ATP的細胞器只有線粒體 |
B、b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等 |
C、已知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環境中,則將溫度提高到30℃時,a點上移,b點左移,d點下移 |
D、當植物缺鎂時,b點將向右移 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、大量的科學事實證明,高度分化的植物體細胞仍具有全能性 |
B、細胞內含有個體發育所需全部基因是細胞具有全能性的內在條件 |
C、通過植物組織培養得到試管苗或人工種子,是植物細胞在一定條件下表現全能性的結果 |
D、通過動物細胞培養獲得細胞株或細胞系,表明了動物體細胞也具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、培養成個體需要進行胚胎移植 |
B、兔子卵細胞質的作用只是激發大熊貓細胞核的全能性 |
C、克隆出的早期胚胎中,各細胞間具有相同的遺傳信息 |
D、在第二次卵裂的過程中,尚未出現細胞的分化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①中要用的工具酶是限制性核酸內切酶、DNA連接酶和質粒 |
B、在過程②中,用胰蛋白酶處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞 |
C、在培養過程中,將成纖維細胞置于5%CO2的氣體環境中,CO2的作用是調節PH |
D、在胚胎移植前,通過胚胎分割技術可獲得較多胚胎 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體內含有多種水解酶,能消化細胞從外界吞入的顆粒 |
B、溶酶體是由高爾基體斷裂形成的,其內的水解酶是在于高爾基體中合成的 |
C、溶酶體在執行功能時伴隨其膜組分的更新 |
D、溶酶體是巨噬細胞在發揮免疫作用時的一種重要的細胞器 |
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