A、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,甲基綠使DNA呈綠色,吡羅紅使RNA呈紅色;吡羅紅甲基綠染色劑是混合染色劑,使用時應現配現用 |
B、斐林試劑用于鑒定還原糖的存在,使用時應現配現用 |
C、雙縮脲試劑用于鑒定蛋白質的存在,使用時應先加NaOH,再滴加CuSO4 |
D、鑒定脂肪時必須使用顯微鏡 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、E可代表肝臟,胰島素既能促進①③④過程的進行,也能抑制②;能促進②進行的激素不只是腎上腺素 |
B、酵母菌體內能進行④⑤⑦過程,催化④過程的酶存在其細胞質基質中 |
C、糖尿病患者逐漸消瘦,是因為其體內糖的氧化供能發生障礙,導致非糖物質分解加強 |
D、除⑤外,其它過程在人體內都能進行;人體成熟的紅細胞產生的D物質進入組織液至少通過2層膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1.3×107kJ |
B、4.5×107kJ |
C、5.8×107kJ |
D、數據不全,無法計算 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人類遺傳病是指由于遺傳物質改變而引起的疾病 |
B、人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病 |
C、21三體綜合征患者體細胞中染色體數目為47條 |
D、調查人群中的遺傳病最好選取群體中發病率較高的多基因遺傳病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該模型能解釋酶的催化具有專一性,其中a代表麥芽糖酶 |
B、限制f~g上升的原因是酶的數量,故整個實驗中應設置“麥芽糖酶的量一定” |
C、如果溫度升高或降低5℃,g點都將下移 |
D、可用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增大細胞內的膜面積 |
B、某些大分子物質的運輸通道 |
C、為肌細胞供應能量 |
D、與蛋白質、脂質和糖類的合成有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果醋的制作需用醋酸菌,醋酸菌是一種好氧菌,所以在制作過程中需通氧氣 |
B、醋酸菌是一種嗜溫菌,溫度要求較高,一般在50℃左右 |
C、醋酸菌能將果酒變成果醋 |
D、當氧氣、糖源充足時,醋酸菌可將葡萄中的糖分解成醋酸. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這種轉運方式可逆濃度梯度進行 |
B、甘油分子是以這種方式進入細胞的 |
C、細胞產生的能量增加會提高該物質的轉運速率 |
D、在該物質轉運過程中載體蛋白的形狀會發生改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、黃色植株的基因型是AAbb和Aabb |
B、F1的表現型是白色 |
C、F2中黃色:白色的比例是3:5 |
D、F2中的白色個體的基因型種類是7種 |
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