A、第一道防線皮膚、黏膜基本不起免疫作用 |
B、吞噬細胞只在第二道防線中發揮作用 |
C、第二道防線中的殺菌物質就是指抗體 |
D、第三道防線有防衛、監控和清除功能 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點上移,b點左移,m值增加 |
B、a點不移,b點左移,m值不變 |
C、a點下降,b點右移,m值下降 |
D、a點下降,b點不移,m值上升 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用鹽酸水解后的口腔上皮細胞 |
B、用健那綠對線粒體進行染色后的細胞 |
C、放入清水中制片的黑藻葉 |
D、放入質量分數為0.3g/ml的蔗糖溶液中洋蔥鱗片葉外表皮細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①②③ |
C、①③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙圖中結構⑥的移動方向是從右到左 |
B、從化學組成上看,甲圖中的1和6相同 |
C、乙圖中②③④⑤最終形成的物質結構相同 |
D、乙圖中的①鏈與甲圖中的b鏈基本組成單位相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為競爭性抑制,曲線c為非競爭性抑制 |
B、曲線a為活性不被抑制的酶,曲線b為非競爭性抑制,曲線c為競爭性抑制 |
C、曲線a為競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為非競爭性抑制 |
D、曲線a為非競爭性抑制,曲線b為活性不被抑制的酶,曲線c為競爭性抑制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水果儲藏在完全無氧的環境中,可使有機物的消耗降到最低 |
B、用玉米經酵母菌發酵產生酒精來替代汽油,主要利用了酵母菌的無氧呼吸 |
C、從山腳登上山頂,人體主要是從分解有機物產生乳酸的過程中獲得能量 |
D、水稻根部主要進行無氧呼吸,以適應缺氧環境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
核仁 | 葉綠素 | 葉綠體 | 線粒體 | 中心體 | 核糖體 | 纖維素酶處理的結果 | |
甲 | × | √ | × | × | × | √ | 無變化 |
乙 | √ | × | × | × | √ | √ | 無變化 |
丙 | √ | × | × | √ | × | √ | 外層結構破壞 |
丁 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | 外層結構破壞 |
A、②⑤⑥① | B、①⑤④⑥ |
C、①④⑤⑥ | D、④⑤⑥① |
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