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將純種的某二倍體植物品種甲（AA）與近緣純種乙（EE）雜交后，經多代選育出如圖所示的新品種丙（圖中的同源染色體，黑色部分是來自品種乙的染色體片段，品種甲沒有此 片段）．下列相關敘述錯誤的是（　　）
A、雜交選育過程中一定發生過染色體結構上的變異
B、雜交選育過程中一定發生過DNA上堿基對的替換
C、丙品種的產生為生物的進化提供了原材料
D、丙品種自交后代中有
1
2
個體能穩定遺傳
考點：基因突變的特征,染色體結構變異的基本類型
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題是變異與育種，先分析題圖獲取信息，然后根據選項描述綜合判斷．
解答： 解：A、分析題圖可知，丙品種的一條染色體包括了品種乙的染色體片段和品種甲的染色體片段，染色體結構發生了變異．A正確．
B、分析題圖可知，丙品種出現了等位基因，是基因突變的結果，但可能是堿基對的增添、缺失或替換．B錯誤．
C、變異為生物進化提供原材料．C正確．
D、分析丙的基因組成是AaEE，自交后代純合子的比例是1/2，能穩定遺傳．D正確．
故應選B．
點評：本題的知識點是染色體結構變異，基因突變，變異在進化中的作用，遺傳概率計算，主要考查學生的 識圖能力和對染色體結構變異、基因突變概念的理解 與應用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關于植物激素或類似物的敘述，正確的是（　　）
A、噴施生長素類似物可以保花保果但不能疏花疏果
B、楊樹頂芽的快速生長需要側芽提供生長素
C、脫落酸能夠調控細胞的某些基因表達
D、密封貯藏導致水果各種激素合成增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

干擾素是動物或人體細胞受病毒感染后產生的一類糖蛋白，具有抗病毒、抑制腫瘤及免疫調節等多種生物活性．請分析回答：
（1）干擾素的產生受細胞內基因的控制，通常處于抑制狀態．在病毒刺激下，干擾素基因經
 
、翻譯形成干擾素前體，進一步加工后形成成熟的干擾素，通過
 
方式分泌到細胞外．
（2）某些干擾素可作用于宿主細胞膜上的相應受體，激活該細胞核中基因表達產生多種抗
病毒蛋白，其中有些蛋白可通過激活RNA酶使病毒的mRNA
 
，有些則可與
 
（細胞器）結合，通過抑制病毒多肽鏈的合成發揮抗病毒作用．
（3）某些干擾素可抑制腫瘤細胞DNA的合成，通過減慢細胞
 
分裂過程抑制腫瘤．還有些干擾素可提高吞噬細胞將抗原呈遞給
 
細胞的能力，從而在免疫調節中發揮作用．
（4）獲取干擾素的傳統方法是從人的白細胞中提取，但產量很低．科學家利用
 
酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子（即RNA聚合酶
 
的部位）等調控組件連接在一起，采用
 
的方法將重組DNA導入牛的
 
細胞中，經胚胎早期培養一段時間后移植入母體內發育成熟，即可獲得能產生干擾素的轉基因牛．大大提高了干擾素的產量．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下丘腦在生命活動調節中具有十分重要的作用，既是內分泌系統的樞紐，也受大腦皮層的調控，參與其它生命活動．如圖是下丘腦與人體生命活動調節的部分途徑示意圖，相關說法正確的是（　　）
A、若圖中的內分泌腺為甲狀腺，則激素⑥不僅作用于組織，還作用于下丘腦和垂體
B、若圖中的內分泌腺為甲狀腺，則缺碘會導致血漿中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C、若用圖示表示水鹽調節，則感受器位于下丘腦，且在食用較咸食物時，下丘腦可產生渴覺
D、若用圖示表示血糖調節過程，則圖示中的內分泌腺一定是胰島，且作用途徑為③④和⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

把添加少量飼料的一定量的自來水，均分到兩個大小相同的水槽甲和乙中，再分別投放少量并且相等的同種草履蟲．以后只對乙水槽給予一次適量的飼料補充，在其它培養條件相同且適宜的情況下，分別對甲、乙水槽中草履蟲進行培養．以下哪項預期結果合理？（圖中：實線表示甲中種群，虛線表示乙中種群）（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗的敘述，正確的是（　　）
A、顯微鏡下觀察到的質壁分離是細胞質與細胞壁的分開
B、研究土壤中小動物類群的豐富度時，宜采用標志重捕法
C、觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時，可用表皮細胞代替根尖細胞
D、可根據綠葉中的色素在層析液中溶解度不同，對色素進行分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

尿崩癥是指由于各種原因使抗利尿激素（九肽激素）的生產或作用異常，使腎臟對水的重吸收產生障礙．下列相關敘述正確的是（　　）
A、該激素由垂體釋放，作用于腎小管和集合管，使其對水的通透性減小
B、尿崩癥患者常表現出多尿和多飲的癥狀，是由于其尿液滲透壓較大
C、若尿崩癥因腎小球對該激素的反應障礙導致，在血漿中該激素的含量可為正常值
D、若尿崩癥由該激素的合成和釋放量的減少導致，則可以通過口服該激素來治療

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科目：高中生物 來源： 題型：

顏色變化常作為生物實驗的一項重要觀察指標，下面相關敘述正確的是（　　）
A、在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，若發現滿視野都呈現橘黃色，可以滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色
B、取新鮮菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇，發現研磨液呈黃綠色，可判斷是菠菜葉用量太少導致
C、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生質壁分離復原過程中，細胞液顏色變淺是液泡里的色素滲透出細胞所致
D、用紙層析法分離綠葉中的色素，藍綠色色帶最寬，可判斷葉綠素a含量最多

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科目：高中生物 來源： 題型：

某濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的，將該濕地由近水邊到岸邊分為光灘區、近水緩沖區、核心區等區域，如圖l所示．統計不同區域的植物蓋度（表示植被的茂密程度）如圖2所示．下列相關說法正確的是（　　）
A、該濕地群落的演替過程屬于次生演替
B、近水緩沖區群落能代表核心區群落形成的早期狀況
C、蘆葦只分布在核心區，說明該濕地群落存在垂直結構上的差異
D、人類的干預活動能加速該濕地群落向陸地群落演替的進程

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