下列關于元素和化合物的敘述中，正確的是
A．植物根尖從土壤溶液中吸收的N可以用于合成蛋白質、脂肪和核酸
B．蛋白質的合成和加工是在核糖體上進行的
C．DNA和RNA在化學組成上的主要區別是五碳糖的不同
D．含200個堿基對的DNA分子中，胞嘧啶60個，則其連續復制兩次至少需要420個游離的腺嘌呤脫氧核苷酸
應用題作業本系列答案科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于細胞學說及其創立過程的敘述，正確的是（ ）
A．建立者是沃森和克里克
B．標志著生物學的研究進入分子水平
C．其內容之一是新細胞是由老細胞經過分裂形成的
D．列文虎克首次觀察到了材料豐富的真正的活細胞
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
甲、乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法，以下說法中錯誤的是( )
A．甲方法可建立該細菌的基因組文庫
B．乙方法可建立該細菌的cDNA文庫
C．甲方法要以脫氧核苷酸為原料
D．乙方法需要逆轉錄酶參與
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三4月二輪復習檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內環境穩態的幾種調節方式。
（1）如圖所示：在神經纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，單獨給X處一適宜刺激時，膜內電流的方向是 ，如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉次數分別是 、 。
（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經遞質的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了 的功能。
（3）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節過程，則細胞甲可能是 細胞，分泌物a可代表其分泌的 激素；激素分泌后是彌散在內環境中的，但激素釋放到內環境后僅作用于靶細胞，原因是 。
（4）若該圖中分泌物a為胰島素，則細胞甲為________________，引起細胞甲釋放分泌物a的另一刺激是 。
（5）科學研究表明：某糖尿病患者血液中的胰島素高于正常水平，其患病原因是體內抗體破壞了胰島素受體，說明該病人還患有 疾病。糖尿病患者經常會出現“口渴”癥狀，是因為水分過多流失，造成細胞外液的滲透壓升高，進而刺激 而引發的。
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三實驗班上第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
果蠅的腹部有斑與無斑是一對相對性狀（其表現型與基因型的關系如下表）；紅眼基因（B）對白眼基因（b）為顯性，位于X染色體上�，F讓無斑紅眼雌果蠅與某雄性果蠅雜交，產生的眾多子代中表現型有4種：有斑紅眼雌性，無斑白眼雄性，無斑紅眼雌性，有斑紅眼雄性。則親本中的雄性果蠅基因型為
AA | Aa | aa | |
雄性 | 有斑 | 有斑 | 無斑 |
雌性 | 有斑 | 無斑 | 無斑 |
A．AAXBY B．AaXbY C．AaXBY D. aaXbY
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將全部DNA分子雙鏈經32P標記的雄性動物細胞(染色體數為2N)置于不含32P的培養基中培養。經過連續兩次細胞分裂后產生4個子細胞，檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是
A．若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2
B．若進行減數分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1
C．若子細胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂
D．若子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數分裂
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
A、a和B、b是控制兩對相對性狀的兩對等位基因，位于1號和2號這一對同源染色體上，l號染色體上有部分來自其它染色體的片段，如圖所示。下列有關敘述正確的是
A．A和a、B和b的遺傳均符合基因的分離定律
B．A、a和B、b的遺傳遵循基因的自由組合定律
C．其他染色體片段移接到1號染色體上的現象稱為基因重組
D．A和a基因的根本區別是組成它們的基本單位的種類不同
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省青島市高三12月階段性模塊檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示某高等植物的非綠色器官的細胞呼吸與氧濃度的關系，下列敘述正確的是
A．氧濃度為a時，該器官有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖相等
B．氧濃度為b時，該器官只進行有氧呼吸
C．曲線Ⅰ也可表示酵母菌的細胞呼吸與氧濃度的關系
D．曲線Ⅲ細胞呼吸發生的場所是線粒體
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省高三第17次模擬測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某人饑餓時遇到寒冷刺激，會表現出面色蒼白，全身顫抖。則有關敘述錯誤的是
A．該個體血糖濃度降低，細胞產熱不足以維持正常體溫
B．該個體感覺饑寒交迫的中樞在下丘腦
C．調節過程中促甲狀腺激素、胰高血糖素等多種激素分泌會增加
D．調節過程中幾乎所有的細胞都被調動起來抵御寒冷
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