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較大強度的訓練中,運動員大腿肌肉細胞呼吸作用的產物不可能有(  )
A、CO2、H2O
B、酒精
C、乳酸
D、ATP
考點:無氧呼吸的概念與過程
專題:
分析:本題主要考查了人的有氧呼吸和無氧呼吸的反應.
1、有氧呼吸的總反應式:C6H12O6+6O2+6H2O
6CO2+12H2O+能量(大量).在有氧呼吸中,1mol葡萄糖完全氧化時,能夠產生38molATP.有氧呼吸分解有機物釋放的能量,一部分合成ATP,一部分以熱能形式散失.
2、無氧呼吸的總反應式:C6H12O6
2C3H6O3+能量(少量).在無氧呼吸中,1mol葡萄糖氧化分解產生乳酸時,只產生2molATP.
解答: 解:A、運動員大腿肌肉細胞可進行有氧呼吸,產生CO2和H2O,A錯誤;
BC、運動員大腿肌肉細胞可進行無氧呼吸,產生乳酸,B正確;C錯誤;
D、運動員大腿肌肉細胞進行有氧呼吸和無氧呼吸的過程中都能合成ATP,D錯誤.
故選:B.
點評:本題主要考查學生對知識的分析和理解能力.要注意,一般的植物細胞無氧呼吸產物是酒精和二氧化碳,但少數植物營養器官如馬鈴薯的塊莖、玉米的胚、甜菜的塊根進行無氧呼吸的產物是乳酸.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

人體毛細淋巴管的管壁細胞,從下列哪些物質中直接獲得氧氣和養料?(  )
①血漿     ②組織液     ③淋巴     ④血液.
A、①②③B、②③C、①②D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

用生長素類似物除草,其原理與下列實驗相似的一項是(  )
A、用一定濃度的生長素類似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出無子蕃茄
B、用一定濃度的生長素類似物處理扦插的枝條生根
C、植物的頂端優勢現象
D、莖的背地性生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

大熊貓常被作為友好使者運送到國外,其在被運輸過程中,甲狀腺激素的變化能調節其對刺激的適應能力.如圖為甲狀腺素的調節示意圖.據圖分析,下列敘述正確的是(  )
A、圖中緊張等刺激引起促甲狀腺激素釋放激素的分泌屬于神經調節
B、M促進甲狀腺激素分泌的過程屬于神經-體液調節
C、甲狀腺激素只作用于下丘腦細胞和垂體細胞等特定的靶細胞
D、大熊貓在被運輸過程中,體內甲狀腺激素含量先下降再恢復

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,卵原細胞內含有A和a、B和b兩對同源染色體,已知此卵原細胞經減數分裂所形成的一個極體的染色體組成為Ab,則其所產生的卵細胞中染色體組成為(  )
A、Ab
B、Ab 或aB
C、AB或ab
D、aB

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于ATP的敘述不正確的是(  )
A、動物細胞中合成ATP所需的能量來自糖類等物質中的化學能
B、植物細胞中合成ATP所需的能量全部來自光反應固定的太陽能
C、細胞中ATP的含量少,與ADP的相互轉化迅速且處于動態平衡中
D、細胞代謝中吸能反應一般與ATP的水解相聯系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對人工魚塘生態系統的分析,合理的是(  )
A、消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能
B、生態系統中能量流動不是逐級級遞減的
C、調查該生態系統中某魚類密度常用的方法是樣方法
D、該生態系統的功能只有物質循環和能量流動

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科目:高中生物 來源: 題型:

微囊藻和顫藻是江蘇某湖泊發生水華的主要藻類,其中一種在4月中旬至7月初是優勢種,另一種在8月至10月初是優勢種.為揭示湖泊中兩種藻類的演替規律,科研人員研究了其生長與溫度的關系,結果如圖.請回答:

(1)與曲線①相比,曲線②的K值較小,原因是
 
;曲線③表明,在0~10天內,種群增長率的變化趨勢是
 

(2)根據實驗結果分析,該湖泊4月中旬至7月初、8月至10月初的優勢種分別是
 
 

(3)實驗中需每天定時對兩種藻類細胞進行取樣計數.
①計數前,可以用注射器反復抽取部分培養液沖擊剩下的培養液.這是為了
 

②某溫度下單獨培養微囊藻10天,科研人員將樣液稀釋10倍,采用血細胞計數板(規格為1mm×1mm×0.1mm)計數,觀察到的計數室中細胞分布如圖2,則該培養溫度是
 


(4)研究表明混合培養時,兩種藻類除了爭奪資源和空間外,微囊藻還能分泌微囊藻毒素抑制顫藻的生長繁殖.請寫出驗證此結論的實驗設計思路.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

摘除大白鼠的胰腺,將胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下,該動物未出現糖尿病的癥狀;一段時間后,將皮下的移植物(胰腺組織)除去,該大白鼠立即出現血糖濃度升高并出現了糖尿病癥狀;隨后注射一定量的胰島素,該大白鼠血糖水平恢復正常,且糖尿病癥狀消失.該實驗不能說明(  )
A、胰島素能降低血糖濃度
B、胰島素是蛋白質類激素
C、胰島素的產生與胰腺有關
D、胰島素能治療糖尿病

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同步練習冊答案
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