Question

20．下列關于育種的敘述中，正確的是（　　）

• A． 生物因素誘變是誘變處理的常用手段
• B． 誘變育種和雜交育種均可產生新的基因
• C． 誘變育種可以大幅度的改變生物性狀
• D． 誘變獲得的突變體多數較難穩定遺傳

Answer 1

分析 幾種常考的育種方法：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	（1）雜交→自交→選優（2）雜交	輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理	花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍	秋水仙素處理萌發的種子或幼苗
原 理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）
優 點	不同個體的優良性狀可集中于同一個體上	提高變異頻率，出現新性狀，大幅度改良某些性狀，加速育種進程	明顯縮短育種年限	營養器官增大、提高產量與營養成分
缺 點	時間長，需要及時發現優良性狀	有利變異少，需要處理大量實驗材料，具有不確定性	技術復雜，成本高	技術復雜，且需要與雜交育種配合；在動物中難以實現
舉例	高桿抗病與矮桿抗病小麥雜產生矮桿抗病品種	高產量青霉素菌株的育成	三倍體西瓜、八倍體小黑麥	抗病植株的育成

解答 解：A、物理因素和化學因素誘變是誘變處理常用的手段，A錯誤；
B、誘變育種能產生新基因，而雜交育種不能產生新基因，B錯誤；
C、誘變育種能產生新基因，因此可以大幅度改變生物性狀，加速育種的進程，C正確；
D、誘變獲得的突變體多數較容易穩定遺傳，如雜合子的個體，由顯性基因突變成隱性基因，可獲是新品種，也能穩定遺傳，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查生物變異及其應用，要求考生識記生物變異的類型，掌握生物變異在育種工作中的應用，能結合所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查．