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精英家教網(wǎng) > 高中生物 > 題目詳情

設(shè)置不同CO₂濃度,分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率),結(jié)果如圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是( )

A．與d₃濃度相比,d₁濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多

B．與d₂濃度相比,d₃濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多

C．若d₁、d₂、d₃濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為K₁、K₂、K₃,則K₁>K₂>K₃

D．密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻,測(cè)定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物

解析

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的說法,正確的是( )

A．在人體細(xì)胞正常分化過程中,可能會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞核數(shù)量的改變

B．受精卵發(fā)育成個(gè)體的過程中,細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)一定發(fā)生改變

C．老年人頭發(fā)變白是因?yàn)榧?xì)胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素?zé)o法合成

D．植物根尖細(xì)胞中無葉綠體,故用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列選項(xiàng)中,兩類細(xì)胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是( )

A．蛙的紅細(xì)胞與淋巴細(xì)胞

B．小鼠骨髓瘤細(xì)胞與雜交瘤細(xì)胞

C．人的胚胎干細(xì)胞與成熟紅細(xì)胞

D．牛的精細(xì)胞與精原細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO₂吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是( )

A．甲植株在a點(diǎn)開始進(jìn)行光合作用

B．乙植株在e點(diǎn)有機(jī)物積累量最多

C．曲線b～c段和d～e段下降的原因相同

D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關(guān)閉

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

大棚中種植的植物其光合作用會(huì)受到多種因素的影響,在該曲線圖中,有M、N、O、P、Q五個(gè)點(diǎn),對(duì)它們的含義的敘述正確的有幾項(xiàng)( )

①M(fèi)點(diǎn)時(shí)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所只有線粒體
②若適當(dāng)降低大棚溫度,則N點(diǎn)將會(huì)向右移動(dòng)
③O點(diǎn)時(shí),限制植物體的光合作用強(qiáng)度的主要因素是光照強(qiáng)度
④P點(diǎn)時(shí),若想提高作物產(chǎn)量可以適當(dāng)補(bǔ)充光照,綠光燈效果最好
⑤Q點(diǎn)光照強(qiáng)度時(shí),適當(dāng)使用二氧化碳發(fā)生器可以提高作物產(chǎn)量