下圖為血糖的來源和去路示意圖,請根據圖回答下面的問題。
(1)圖中①過程是__________,⑤過程進行的主要場所是___________,⑥⑦代表的物質分別是_____________、______________。
(2)④代表_____,在這種情況下尿量比正常人______,這時水的作用是___________。
(3)能夠促進②分解的激素是________和腎上腺素,能夠抑制②分解的激素是__________。
(4)合成⑦物質的主要場所是__________________。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色質的主要成分是DNA和蛋白質 | |
B. | 核仁與核糖體的形成有關 | |
C. | 核孔是DNA、RNA等大分子物質出入細胞核的通道 | |
D. | 不同細胞的細胞核數量是有差異的 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 翅形與性別表現為自由組合 | |
B. | F2代雄果蠅的紅眼基因來自F1代的父方 | |
C. | F2代雌果蠅中純合子與雜合子的比例相等 | |
D. | F2代雌果蠅中正常翅個體與短翅個體的數目相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南株洲市高一下學期期中理生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對相對性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2中能夠穩定遺傳的個體數占( )
A.l/16 B.2/16
C.3/16 D.4/16
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1914年,匈牙利的科學家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除尖端的胚芽鞘的一側,結果胚芽鞘向對側彎曲生長。下列敘述正確的是( )
A.該實驗在黑暗中進行,可排除受光不均勻對實驗結果的影響
B.該實驗證明尖端確實能產生某種物質,該物質是吲哚乙酸
C.對照組是沒有尖端的胚芽鞘,不生長
D.該實驗證明了生長素在植物體內進行極性運輸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于激素的敘述,錯誤的是( )
A.腎上腺素發揮作用后被滅活
B.體內失水過多時抗利尿激素釋放減少
C.激素調節過程中存在反饋調節
D.對血樣中相關激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農大附中高一下學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列調節過程沒有下丘腦參與的是( )
A.水和無機鹽的調節 B.體溫的調節
C.血糖平衡的調節 D.二氧化碳對呼吸的調節
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 探究培養液中酵母菌種群數量時,沒有振蕩試管就吸出培養液計數,所得數據會偏大 | |
B. | 調查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時打開電燈,所得數據會偏小 | |
C. | 標志重捕法調查池塘中草魚的種群密度時,部分草魚身上的標志物脫落,所得數據會偏大 | |
D. | 樣方法調查草地中的車前草時,不統計樣方線上的個體,所得數據會偏大 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com