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2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲而部分內遷.它們四處打洞,啃食莊稼,嚴重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田.
(1)生態學家研究發現,東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數量很少,一個月內隨著水稻和蘆葦等作物種植面積的不斷擴大而迅速增長.為研究東方田鼠種群數量的變化規律,生態學家構建了數學模型,其過程如表.
構建數學模型的一般方法 構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟
I.觀察對象,搜集現實信息 I.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47%
II.根據搜集到的現實信息,用適當的
 
形式對事物的性質進行抽象表達.
II.Nt=N0t(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數量,t表示天數,λ表示倍數,N0表示最初的東方田鼠的數量.)
III.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正. III.跟蹤統計
 
,對所建立的數學模型進行檢驗或修正
①請填寫上表中空白之處.
②表中Nt=N0t成立的前提條件是
 

③假設東方田鼠種群遷入初期為3000只,第30天該種群的數量為
 
只.(用公式表示,不必計算具體結果)
(2)對于洞庭湖區的鼠患,有人主張投放高毒性的滅鼠藥,在短期內迅速殺死大量東方田鼠.你贊成這一方案嗎?請運用所學生物學知識,說出兩點理由.
 

(3)請從環境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數量的有效措施.
 
考點:種群的特征,種群數量的變化曲線
專題:
分析:本題命題意圖是考查學生對數學模型的理解,建構數學模型的一般步驟是:提出問題→作出假設→用數學形式表達→檢驗或修正;種群數量每天增加1.47%,也就是說后一天是前一天的1.0147倍,代入種群增長的公式就可以知道30天后種群的數量;用高毒性的滅鼠藥也會殺死其他動物,同時也會造成環境污染;建立一個穩定的生態系統可防止鼠患爆發,或設法降低鼠的生存環境容納量,也可防止鼠患進一步嚴重.
解答: 解:(1)①對照右欄可知,Ⅱ中應用數學形式表達,同樣對應左欄;Ⅲ應填跟蹤統計東方田鼠的數量.
②表中Nt=N0t是J型增長的數學模型,前提條件是湖洲地的食物充分、空間充足、缺乏天敵、氣候適宜.
③根據題意,N1=3000,λ=1+1.47%=1.0147,t=30,代入Nt=N0t,因此N30=3000×(1.0147)29
(2)投放高毒性的滅鼠藥,在短期內迅速殺死大量東方田鼠,但同時會引起一系列的問題:①會同時殺死其他動物(或降低生物多樣性);②降低生態系統的穩定性;③引起環境污染;④沒有被毒死的東方田鼠由于得到了充裕的生活條件而大量繁殖,有再度大爆發.
(3)通過控制東方田鼠的生存條件,降低其環境容納量,如控制水稻和蘆葦種植面積,進行生物防治,適當引入天敵等.
故答案為:
(1)①II.數學     III.東方田鼠的數量   
②湖洲地區的資源充分、空間充足、缺乏天敵     
③N30=3000×(1.0147)29
(2)不贊成   ①會同時殺死其他動物(或降低生物多樣性);②降低生態系統的穩定性;③引起環境污染;④沒有被毒死的東方田鼠由于得到了充裕的生活條件而大量繁殖,有再度大爆發
(3)退田還湖(或控制水稻和蘆葦種植面積)、引入天敵
點評:本題考查的是種群的數量增長.對此類試題,學生應從以下幾點考慮:
(1)準確掌握相關基礎知識.
(2)題目中表的左右欄內容是相對應的,可在相互提示中作答.
(3)根據種群增長的相關知識解決實際問題.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

蝌蚪進行變態發育時,尾部逐漸消失,與此變化有直接關系的主要細胞器是(  )
A、內質網B、中心體
C、高爾基體D、溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列措施中,與提高溫室作物產量無關的是(  )
A、增加O2濃度
B、適當提高CO2濃度
C、合理密植
D、適當增強光照

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的是(  )
A、1、3和4過程都可以產生[H],但3、4過程產生的[H]能與氧氣結合產生水
B、1、3、4、5過程產生ATP,2過程消耗ATP
C、給綠色植物各種生命活動提供所需能量最多的過程是5
D、1、2過程發生在葉綠體,3、4、5過程發生在線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家從牛的胰腺中分離出由76個氨基酸組成的多肽(Ub).研究發現:Ub在細胞自我檢測和去除某些“不適用蛋白質”(即:靶蛋白)的機制中扮演著重要角色.如果某個蛋白質被貼上Ub這個標簽,就會被運送到細胞內的蛋白酶體處被水解掉,過程如圖所示:

請回答下列問題:
(1)Ub由
 
肽鍵組成,其合成場所是
 

(2)①過程說明Ub的作用是識別
 
并與之結合;由圖可知細胞中去除“不適用蛋白質”的過程需要
 
 
Ub和蛋白酶體等條件.
(3)被降解的蛋白質產生的氨基酸可以用于
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下表是H2O2在不同條件下的分解.據表回答:
試管號處理現象(略)
12mL H2O2+2滴蒸餾水產生氣泡很少
22mL H2O2+2滴FeCl3產生氣泡較多
32mL H2O2+2滴肝臟研磨液產生氣泡很多
42mL H2O2+2滴(煮沸)肝臟研磨液基本同1
52mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%HCl基本同1
62mL H2O2+2滴肝臟研磨液+2滴5%NaOH基本同1
7*******
(1)比較2號與3號試管的實驗現象,說明酶具有
 
,其作用原理是
 
2號與3號的對照中,自變量是
 
,比較4號與3號試管的實驗現象,說明
 

(2)設置5號、6號、7號試管對照實驗是要探究
 
,7號試管的處理為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖.請據圖回答:
(1)此細胞為有絲分裂
 
期的細胞,細胞內共
 
條染色體,
 
條染色單體,該細胞中所有染色體上的DNA分子共有
 
個.
(2)此細胞的下一個時期細胞內共有
 
條染色體,有
 
 條染色單體.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于內環境穩態的敘述,錯誤的是(  )
A、內環境的理化性質是相對穩定的
B、內環境穩態是由體內各種調節機制所維持的
C、內環境主要由血液、組織液和淋巴組成
D、內環境穩態不能維持,機體的生命活動就會受到威脅

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中正確表示肽鍵的是(  )
A、-CO-NH2-
B、-CO-N2H2-
C、-NH2-CO-
D、-CO-NH-

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同步練習冊答案
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