A. | 酶的分離提純要依次經過過濾、層析、沉淀、提純等步驟 | |
B. | 利用枯草桿菌生產的α-淀粉酶可用于降解水體中的某些污染物 | |
C. | 加酶洗衣粉能提高去污能力是因為運用了酶的固定化技術 | |
D. | 尿糖試紙中含有葡萄糖羧化酶和過氧化氫酶 |
分析 酶工程就是將酶或者微生物細胞、動植物細胞、細胞器等在一定的生物反應裝置中,利用酶所具有的生物催化功能,借助工程手段將相應的原料轉化成有用物質并應用于社會生活的一門科學技術.它包括酶制劑的制備,酶的固定化,酶的修飾與改造及酶反應器等方面內容.酶工程的應用,主要集中于食品工業,輕工業以及醫藥工業中.
解答 解:A、酶的分離提純要依次經過選材、破碎細胞、抽提、純化、制劑等步驟,A錯誤;
B、利用枯草桿菌生產的α-淀粉酶可用于降解水體中的某些污染物,B正確;
C、加酶洗衣粉能提高去污能力是因為運用了酶的催化作用,C錯誤;
D、尿糖試紙中含有葡萄糖氧化酶和過氧化氫酶,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查了酶的分離、提純以及固定等相關知識,意在考查考生識記并理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
調查指標 處理措施 | 土壤有機物含量(%) | 螨類個體數(個) | 螨的種類(屬) |
種植堿茅 | 4.8 | 639 | 34 |
圍欄封育 | 2.9 | 457 | 30 |
過度放牧 | 1.2 | 8 | 3 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一群人中,64%的人可以卷舌,人的這一能力由一個顯性基因控制的,一個卷舌者與一個非卷舌者結婚,婚后預計這對夫婦生一個卷舌的孩子的概率是( )
A.1/8 B.1/4
C.3/8 D.5/8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子中磷酸和五碳糖交替排列構成基本骨架 | |
B. | DNA分子兩條鏈的堿基之間通過氫鍵相連 | |
C. | 不同DNA分子中$\frac{(A+G)}{(T+C)}$的值是不同的 | |
D. | 人的遺傳物質是DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素 | B. | 胰島素 | C. | 腎上腺素 | D. | 胰高血糖素 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | AB和ab | B. | Aa和aB | C. | AB或ab | D. | Ab或aB |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com