理論上，下列關于人類單基因遺傳病的敘述，正確的是
A. 常染色體隱性遺傳病在男性中的發病率等于該病致病基因的基因頻率
B. 常染色體隱性遺傳病在女性中的發病率等于該病致病基因的基因頻率
C. X染色體顯性遺傳病在女性中的發病率等于該病致病基因的基因頻率
D. X染色體隱性遺傳病在男性中的發病率等于該病致病基因的基因頻率
新課標快樂提優暑假作業陜西旅游出版社系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | A中一定含有N元素 | |
| B． | ①過程發生伴隨著水的生成 | |
| C． | 環狀多肽中B的數目等于C（肽鍵）的數目 | |
| D． | 蛋白質結構和功能的多樣性是細胞多樣性的根本原因 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 不能進行光合作用的生物一定不是生產者 | |
| B． | 分解者只包括腐生細菌和真菌 | |
| C． | 生態系統的營養結構是指生態系統中由營養關系形成的食物鏈和食物網 | |
| D． | 生產者和分解者是生態系統的基石，消費者不是生態系統的必備成分 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 新宰的牛肉過一段時間再煮，牛肉反而鮮嫩，這與肌細胞中的溶酶體有關 | |
| B． | 人體胰腺腺泡細胞具有旺盛的分泌功能，含有豐富的內質網和高爾基體 | |
| C． | 當肺部吸入硅塵后，由于硅塵破壞溶酶體，最終導致肺功能受損 | |
| D． | 精細胞變形成精子后丟失大多數細胞器，但保留了線粒體和細胞核兩種細胞器 |
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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試生物（天津卷精編版） 題型：綜合題
天津獨流老醋歷史悠久、獨具風味，其生產工藝流程如下圖。
（1）在糖化階段添加酶制劑需要控制反應溫度，這是因為酶_____________________。
（2）在酒精發酵階段，需添加酵母菌。在操作過程中,發酵罐先通氣，后密閉。通氣能提高____________的數量，有利于密閉時獲得更多的酒精產物。
（3）在醋酸發酵階段，獨流老醋采用獨特的分層固體發酵法，發酵30天。工藝如下。
① 發酵過程中,定期取樣測定醋酸桿菌密度變化,趨勢如右圖。據圖分析，與顛倒前相比，B層醋酸桿菌在顛倒后密度變化的特點是_____________，由此推斷，影響醋酸桿菌密度變化的主要環境因素是____________________。
②乳酸含量高是獨流老醋風味獨特的重要成因。發酵過程中，發酵缸中____________層醋醅有利于乳酸菌繁殖，積累乳酸。
③成熟醋醅中乳酸菌的種類明顯減少，主要原因是發酵后期營養物質消耗等環境因素的變化，加劇了不同種類乳酸菌的____________，淘汰了部分乳酸菌種類。
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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試生物（天津卷精編版） 題型：選擇題
在絲瓜地生態系統中，絲瓜、昆蟲甲、昆蟲乙存在捕食關系。下圖為某年度調查甲、乙兩種昆蟲種群數量變化的結果。下列敘述正確的是
A.該絲瓜地的碳循環在絲瓜、昆蟲與無機環境之間完成
B.依據隨機取樣原則統計成蟲數量可計算出昆蟲種群密度
C.乙與甲的數量比值代表兩種昆蟲間的能量傳遞效率
D.乙數量的增加會減少甲種群對絲瓜的攝食量
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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試生物（上海卷精編版） 題型：綜合題
分析關于科學探究的資料，回答下列問題。
【研究背景】蝌蚪遭遇捕食者攻擊時，尾部會發生不同程度的損傷
【問題提出】尾損傷是否影響蝌蚪的游泳速度？
【研究假設】輕微尾損傷對游泳速度不會有明顯的影響。
【實驗設計】
（1）采集某地多個水塘中特定發育期的林蛙蝌蚪回實驗室飼養。對在多個水塘中取樣的最合理解釋是 。
A.擴大樣本數量 B.增加樣本種類
C.增加取樣隨機性 D.均衡性別比例
（2）為使蝌蚪更好地適應飼養箱環境，控制因素應包括 （多選）
A．水溫 B．室溫 C．濕度 D．水生植物
（3）選尾部完整的蝌蚪，統一編號后分為三組，用于尾損傷處理。分組的最重要依據是 和
（從下列關鍵詞中選擇）。
蝌蚪顏色 尾長 來源地 游泳速度 蝌蚪編號
根據尾損傷處理情況，將上述三組蝌蚪命名為輕微損傷組（QW）、嚴重損傷組（YZ）、對照組（不損傷，CO），帶傷口愈合后進行后續試驗。
【數據采集】記錄實驗數據，包括編號、組別、原始尾長、斷尾前游泳速度（V1）、斷尾后尾長以及斷尾后游泳速度（V2）。
【實驗結果】
（4）圖20所示實驗數據處理方式中，能支持研究假設的有 和 。
（5）探究斷尾前后尾長與游泳速度的關系，得到圖21。據圖可得出的結論是 .
①游泳速度與尾長呈正相關 ②游泳速度與尾長的關系與尾損傷無關
③在相同尾長情況下，尾損傷蝌蚪游泳速度變快
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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統一考試生物（江蘇卷精編版） 題型：綜合題
海帶中含有植物生長素（IAA）和脫落酸（ABA）等激素，為研究激素對海帶生長的影響，某研究組開展了系列實驗。請回答下列問題：
（1）為開展海帶的組織培養，取海帶的葉狀體基部切塊作為_____，轉到含激素______的培養基上，經_____形成愈傷組織，再生成苗。
（2）下圖為海帶中的IAA和ABA與海帶生長變化的關系。海帶增長率與IAA含量呈_____（填“正相關”、“負相關”或“不相關”），海帶在后期生長緩慢，原因是_________。
（3）已知海帶成熟區段各部位ABA的分布無顯著差異，則其在成熟區段中的運輸方式____（填“是”、“不是”）極性運輸。某研究組參照11月和5月海帶樣品的數據，配置了兩份IAA+ABA的混合液，研究了在增加紫外線光照射條件下，混合液對單細胞綠藻生長的影響，結果如下圖，分析可知IAA和ABA對綠藻的生理作用分別是______。
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