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5.據圖回答下列問題

(1)甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是乙,屬于真核細胞的是甲.判斷的主要依據為乙有以核膜為界限的細胞核,甲沒有.
(2)甲、乙兩細胞的統一性表現在都有細胞膜、細胞質、核糖體、DNA.

分析 原核細胞(如細菌、藍藻)與真核細胞相比,最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核(沒有核膜、核仁和染色體);原核生物沒有復雜的細胞器,只有核糖體一種細胞器,但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構,也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質等物質.

解答 解:(1)分析圖解可知,甲細胞中沒有以核膜為界限的細胞核,而乙有,因此甲細胞為原核細胞,乙細胞為真核細胞.
(2)原核細胞和真核細胞的統一性體現在原核細胞和真核細胞均具有細胞膜、細胞質、核糖體和遺傳物質DNA.
故答案為:
(1)乙   甲    乙有以核膜為界限的細胞核甲沒有
(2)細胞膜細胞質核糖體 DNA

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,首先要求考生識記一些常考生物的類別;其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態和結構的異同,能運用所學的知識準確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關念珠藻的敘述正確的是(  )
A.DNA主要分布于擬核中的染色體上
B.屬于多細胞真核生物
C.與乳酸菌、酵母菌一樣,同屬于原核生物
D.與草履蟲在結構上的最主要的區別在于有無核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某興趣小組研究了光照、赤霉素、赤霉素合成抑制劑對某些植物莖段生產的影響,結果如表.下列相關敘述錯誤的是(  )
實驗處理組別
IIIIIIIVVVI
光照(h/d)888161616
赤霉素1mL-++--+
赤霉素合成抑制劑1mL--+-++
莖段增長長度(cm)0.51.81.330.72.1
注:表中“-”表示不添加,“+”表示添加.
A.對比I和IV、III和VI均可說明植物近段時間常與光照時間有關
B.據I、IV、V的實驗結果可推測延長工作時間能促進赤霉素的合成
C.若在第V組實驗中施加赤霉素,莖段可再伸長
D.證明“赤霉素合成制劑能抑制莖段伸長”的最佳證據是II和III得實驗結果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪項不是克隆與轉基因的區別(  )
A.克隆技術屬于細胞工程,轉基因技術屬于基因工程
B.克隆是安全的,而轉基因是不安全的
C.克隆可使后代與親代遺傳物質完全相同,保持優良性狀
D.克隆和轉基因的原理不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖分別表示生物體內的生物大分子的部分結構模式圖,據圖回答:

(1)甲圖中的三種物質都是由許多單糖(葡萄糖)連接而成的,其中屬于植物細胞中的儲能物質是淀粉.這三種物質中,在主要功能上與另外兩種截然不同的是纖維素
(2)乙圖所示化合物的基本組成單位是可用圖中數字④ 表示.該鏈共含有5個核苷酸,其元素組成為C、H、O、N、P.若②為核糖,則該核酸為RNA(核糖核酸),若③為胸腺嘧啶,則④的名稱為胸腺嘧啶脫氧核苷酸.
(3)丙圖所示該化合物再經盤曲、折疊,形成有一定空間結構的蛋白質分子.蛋白質分子結構的多種多樣與其組成單位的氨基酸的種類不同、數量不同、排列順序不同 有關.該物質徹底水解時被破壞的化學鍵可表示為-NH-CO-.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.研究發現,某水稻(2n=14)品種的配子成活率由兩對獨立遺傳的等位基因控制,分別用R/r和Y/y表示.基因型為yr的雌、雄配子均致死,雌配子致死使稻穗上出現一些空粒,導致結實率下降.請回答下列問題:
(1)水稻精原細胞減數分裂過程形成7個四分體,若基因型為YyRr的1個花粉母細胞(相當于精原細胞)減數分裂只能形成2個花粉粒,這兩個花粉粒的基因型是YR.(不考慮基因突變)
(2)基因型為yyRR和Yyrr的植株雜交,F1自交,F2有6種基因型,F1的稻穗中,空粒所占比例約為25%.
(3)水稻的葉片絨葉對毛葉為顯性,相關基因(D/d)位于5號染色體上,Y/y基因位于7號染色體上,R/r位置不確定,為了判斷R/r是否位于5號染色體上,設計了如下雜交實驗:(不考慮染色體的交叉互換)
①讓基因型為YYRRDD與yyrrdd的水稻雜交,得到F1
②讓F1自交,得到F2
③觀察并記錄F2的葉片表現型及其比例:
若絨葉:毛葉=3:1,則R/r不位于5號染色體上.若絨葉:毛葉=8:1,則R/r位于5號染色體上.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.如圖表示無子西瓜的培育過程,下列相關敘述中錯誤的是(  )
A.無子西瓜比普通西瓜品質好,產量高
B.四倍體植株所結的西瓜種子即為三倍體種子
C.無子西瓜培育過程中,以二倍體西瓜作母體,四倍體西瓜作父本,可以得到同樣的結果
D.培育無子西瓜通常需要年年制作,用植物組織培養技術可以快速進行無性繁殖

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年海南中學高二下學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是四種不同質粒的示意圖,其中ori為復制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內切酶的酶切位點。若要得到一個能在四環素培養基上生長而不能在氨芐青霉素培養基上生長的含重組DNA的細胞,應選用的質粒是( )

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以DNA的一條鏈“—A—T—C—…”為模板,經復制后的子鏈是( )

A.…—T—A—G—… B.…—U—A—G—… C.…—T—A—C—… D.…—T—U—G—…

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