赫爾希(A.Hershey)和蔡斯(M.Chase)于1952年所做的噬菌體侵染細菌的著名實驗進一步證實了DNA是遺傳物質(zhì)。這項實驗獲得成功的原因之一是噬菌體( )
A.侵染大腸桿菌后會裂解宿主細胞
B.只將其DNA注入大腸桿菌細胞中
C.DNA可用15N放射性同位素標記
D.蛋白質(zhì)可用32P放射性同位素標記
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點睛新教材全能解讀系列答案科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是( )
| A．圍湖造田活動對群落演替有影響 |
| B．演替過程中群落的物種組成不斷變化 |
| C．次生演替的速度比初生演替的速度快 |
| D．棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
關(guān)于遺傳信息及其傳遞過程,下列敘述正確的是( )
| A．遺傳信息只能儲存于細胞核,通過復制傳遞給下一代 |
| B．同一細胞在不同時期的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物可以不同 |
| C．轉(zhuǎn)錄和翻譯時的模板及堿基互補配對方式都相同 |
| D．真核細胞與原核細胞共用一套密碼子,說明真核生物由原核生物進化而來 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列有關(guān)生物體遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是( )
| A．酵母菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA |
| B．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)主要分布在染色體上 |
| C．T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì) |
| D．HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
蠶豆根尖細胞在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷培養(yǎng)基中完成一個細胞周期,然后在不含放射性標記的培養(yǎng)基中繼續(xù)分裂至中期,其染色體的放射性標記分布情況是( )
| A．每條染色體的兩條單體都被標記 |
| B．每條染色體中都只有一條單體被標記 |
| C．只有半數(shù)的染色體中一條單體被標記 |
| D．每條染色體的兩條單體都不被標記 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長歲月中,眾多學者做出卓越貢獻,正確的是( )
| A．薩頓運用假說—演繹法提出基因在染色體上 |
| B．克里克最先預見了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并將其命名為中心法則 |
| C．格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗最早證實DNA是遺傳物質(zhì) |
| D．赫爾希等人用噬菌體侵染大腸桿菌的實驗,使人們確信 DNA 是主要的遺傳物質(zhì) |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
黑腹果蠅的常染色體上有一對等位基因:正常眼(E)對無眼(e)為顯性�；蛐蜑镋e的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交,子代中出現(xiàn)了一只基因型為Eee的個體。在不考慮交叉互換的前提下,基因未發(fā)生正常分離的細胞不可能是( )
| A．初級精母細胞 | B．次級精母細胞 |
| C．初級卵母細胞 | D．次級卵母細胞 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
某地區(qū)共同生活著具有捕食關(guān)系的甲、乙兩種動物,兩者的個體數(shù)長期保持穩(wěn)定。下列敘述正確的是( )
| A．乙物種的滅絕必然導致甲物種的滅絕,反之亦然 |
| B．在長期進化中,甲、乙兩物種必然互為選擇因素 |
| C．甲物種基因的突變必然導致乙物種基因的突變,反之亦然 |
| D．甲、乙個體數(shù)的長期穩(wěn)定說明兩個種群的基因頻率沒有改變 |
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于人類基因組計劃的敘述,合理的是( )
| A．該計劃的實施將有助于人類對自身疾病的診治和預防 |
| B．該計劃是人類從細胞水平研究自身遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程 |
| C．該計劃的目的是測定人類一個染色體組中全部 DNA 序列 |
| D．該計劃的實施不可能產(chǎn)生種族歧視、侵犯個人隱私等負面影響 |
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