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下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是(  )
A、線粒體和葉綠體擴(kuò)大膜面積的方式不同
B、葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATP
C、細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體
D、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專(zhuān)題:
分析:線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒.
葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器,在內(nèi)膜內(nèi)有類(lèi)囊體薄膜,分布著色素,葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,光反應(yīng)發(fā)生在類(lèi)囊體薄膜上,暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)內(nèi);
線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,有氧呼吸的第三階段發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.
解答: 解:A、線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,葉綠體類(lèi)囊體堆疊形成基粒,A正確;
B、葉綠體中的ATP是光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的;黑暗中,不能進(jìn)行光反應(yīng),無(wú)ATP的產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量一般是由細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體提供的,葉綠體也產(chǎn)生的ATP,供給暗反應(yīng),C錯(cuò)誤;
D、葉綠體與光合作用有關(guān),線粒體與有氧呼吸有關(guān),葉綠體和線粒體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)不同,D錯(cuò)誤;
故選:A
點(diǎn)評(píng):掌握葉綠體和線粒體的結(jié)構(gòu)和功能是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

一條含有21個(gè)肽鍵的多肽,則作為合成該多肽鏈的mRNA分子和用來(lái)轉(zhuǎn)錄mRNA的DNA分子至少含有的堿基個(gè)數(shù)依次為(  )
A、63和126
B、22和66
C、66和22
D、66和132

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
①線粒體是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所
②細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量全部由線粒體提供
③原核細(xì)胞一定不含線粒體和葉綠體
④沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞一定不能進(jìn)行光合作用
⑤榕樹(shù)的葉肉細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞最根本的區(qū)別在于有無(wú)葉綠體.
A、①②⑤B、②④⑤
C、②③④D、①③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若細(xì)胞質(zhì)中tRNA1(AUU)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸a,tRNA2(ACG)可轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸b,tRNA3(UAC)可攜帶氨基酸c(括號(hào)中的字母表示tRNA頂端環(huán)狀結(jié)構(gòu)外露的三個(gè)堿基),現(xiàn)在以DNA分子中的一條鏈…A-C-G-T-A-C-A-…為模板合成蛋白質(zhì),則該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是(  )
A、a-b-c
B、c-b-a
C、b-a-c
D、b-c-a

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物體中生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是(  )
①糖類(lèi) ②蛋白質(zhì) ③脂肪 ④核酸 ⑤細(xì)胞.
A、①②③④B、②③④⑤
C、②④⑤①D、①②④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將染色體上全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標(biāo)記的雄性哺乳動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為20)置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng).下列推斷中,正確的是(  )
A、若減數(shù)分裂結(jié)束,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中有5對(duì)同源染色體,每條都含32P
B、若完成一次有絲分裂,則產(chǎn)生的子細(xì)胞中含20條染色體,其中10條含32P
C、若進(jìn)行減數(shù)分裂,則每個(gè)減Ⅱ后期細(xì)胞中均含2個(gè)Y染色體且都含32P
D、若進(jìn)行一次有絲分裂,則分裂中期細(xì)胞的染色體上共有40個(gè)DNA分子且都含32P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中正確的是(  )
A、含有葉綠素的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞
B、沒(méi)有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞
C、含有有氧呼吸酶的細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞
D、組成生物體的活細(xì)胞都具有選擇透過(guò)性膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

浙江農(nóng)科院陳錦清教授發(fā)現(xiàn)了油菜產(chǎn)油機(jī)制:光合作用產(chǎn)生磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子有兩條轉(zhuǎn)變途徑,(如圖一)并根據(jù)這一機(jī)制培育出高油油菜,產(chǎn)油率由原來(lái)的35%提高到58%.
(1)你認(rèn)為提高油產(chǎn)量的基本思路是
 

(2)圖二是控制PEPcase酶II合成的基因,其中a鏈?zhǔn)寝D(zhuǎn)錄鏈,陳教授及助手誘導(dǎo)該基因的b鏈也能轉(zhuǎn)錄,從而轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA.試問(wèn):
①PEPcase酶II和PEPcase酶I的本質(zhì)區(qū)別是
 

②轉(zhuǎn)錄出的雙鏈mRNA與圖二基因的區(qū)別是
 

③為什么該基因轉(zhuǎn)錄出雙鏈mRNA就能提高油菜產(chǎn)量?
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在構(gòu)成玉米的元素中,屬于微量元素的一組是(  )
A、C、H、N、P、Mn
B、Cl、Fe、S、N、Mg
C、B、Cu、Zn、Mn
D、N、P、K、Cu、Fe、I

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