（2015秋•陜西校級期末）細胞核是由核膜、染色質、核仁、核孔組成，下列有關敘述中，不正確的是（ ）
A．核膜是雙層膜，把核內物質與細胞質分開
B．染色質主要是由 DNA 和蛋白質組成
C．核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關
D．核孔是DNA進出的通道
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 體液中終生保留著針對天花病毒的溶酶體 | |
| B． | 針對天花病毒的記憶細胞可伴隨人一生 | |
| C． | 針對天花病毒的漿細胞可伴隨人一生 | |
| D． | 吞噬細胞可隨時“吞食”入侵的天花病毒 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•陜西校級期末）如圖1為物質出入細胞的示意圖，如圖2中曲線甲、乙分別代表物質進入細胞的兩種方式．請據圖回答：
（1）曲線甲代表 ，曲線乙中Q點對應時刻細胞不再吸收該物質，此時，限制物質進入細胞的因素是 ．
（2）已知某海洋生物的細胞中物質X、物質Y濃度分別為0.60和0.14，而海水中物質X、物質Y濃度分別為0.29和0.38（濃度單位均為 mol/L），由此可知該細胞能主動地 （填“吸收”或“排出”）物質X，可用圖1中的 （填圖中字母）表示．
（3）若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細胞的細胞膜，該細胞能夠分泌抗體，該過程稱為 ，其依賴于細胞膜 的結構特點，該過程 （填“需要”或“不需要”）細胞呼吸提供的能量．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2015秋•陜西校級期末）2009年4月，墨西哥、美國等多個國家接連暴發甲型H1N1流感疫情，且很快傳入中國．下列關于甲型H1N1流感病毒的敘述正確的是（ ）
A．該病毒能直接在培養基上生存
B．該病毒與大腸桿菌可從有無核膜加以區別
C．該病毒必須寄生在細胞內才能繁殖
D．該病毒在生命系統中屬于細胞層次
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•臨沂期末）關于生物體內水的敘述，錯誤的是（ ）
A．植物體的幼嫩部分比老熟部分含水量多
B．結合水是細胞結構的重要組成成分，不能轉化為自由水
C．休眠神子進入萌發狀態時，自由水與結合水的比值上升
D．自由水參與細胞內的營養物質運輸和生物化學反應
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•臨沂期末）對于光學顯微鏡使用的敘述，正確的是（ ）
A．洋蔥表皮細胞較大，可配合調節細準焦螺旋直接用高倍物鏡觀察
B．由低倍鏡換高倍鏡觀察時，需先升高鏡筒再換上高倍鏡，以免損壞鏡頭
C．將右上方的物像移向視野中央時，應將裝片向左下方移動
D．高倍鏡比低倍鏡觀察到的視野暗，需調反光鏡和光圈來調節視野亮度
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2004•廣東）取生長健壯的小麥根尖，經過解離、漂洗、染色、制片過程，制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察．欲觀察到細胞有絲分裂的前、中、后、末幾個時期（ ）
A．應該選一個處于間期的細胞，持續觀察它從間期到末期的全過程
B．如果在低倍鏡下看不到細胞，可改用高倍物鏡繼續觀察
C．如果在一個視野中不能看全各個時期，可移動裝片從周圍細胞中尋找
D．如果視野過暗，可以轉動細準焦螺旋增加視野的亮度
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
| 表現型 | 抗螟蟲非糯性 | 抗螟蟲糯性 | 不抗螟蟲非糯性 | 不抗螟蟲糯性 |
| 個體數 | 142 | 48 | 50 | 16 |
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