A、22%,28% |
B、24%,26% |
C、23%,27% |
D、23%,26% |
C1+C2 |
2 |
24%+22% |
2 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞具有全面的生理功能 |
B、細胞既能分化,也能恢復到分化前的狀態 |
C、已經分化的細胞全部能進一步分化 |
D、已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、復制均在細胞核內進行 |
B、復制僅發生在有絲分裂過程中 |
C、復制過程是先解旋后復制 |
D、堿基互補配對保證了復制的準確性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將誘變處理的番茄種子培育成植株 |
B、將紫羅蘭的葉肉細胞培育成植株 |
C、將番茄與馬鈴薯細胞融合并培育成植株 |
D、將轉基因的棉花細胞培育成植株 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乙圖中的D是生態系統中的主要成分 |
B、人體CO2濃度最高的是甲圖中的C |
C、正常情況下,人體內D的含量大于A+B+C |
D、因捕食關系而建立的食物鏈中,能量最少的是乙圖中的B所處的營養級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項 目 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
細胞壁 | 無 | 無 | 有 | 有 |
所含核酸種類 | DNA | DNA和RNA | DNA和RNA | DNA和RNA |
遺傳是否遵循孟德爾定律 | 否 | 是 | 是 | 否 |
A、甲 | B、乙 | C、丙 | D、丁 |
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