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10.很多植物在進化過程中會產生某些化學物質,用以抵御植食性動物的取食,如芥子油苷就是十字花科植物產生的,芥子油苷及其代謝產物對多數昆蟲都是有毒的,但卻能吸引菜粉蝶前來產卵,其幼蟲(菜青蟲)也以十字花科植物的莖葉為食.由此無法推斷出(  )
A.十字花科植物和菜粉蝶發生了共同進化
B.芥子油苷可以吸引菜青蟲的天敵前來捕食
C.菜青蟲能消除芥子油苷及其代謝產物的毒性
D.用芥子油苷誘殺雌性菜粉蝶,可降低種群出生率

分析 1、共同進化是指不同物種之間,生物與無機環境之間,在相互影響中不斷進化和發展.
2、由題意可知,十字花科植物與菜粉蝶之間相互選擇、相互適應,發生了共同進化.

解答 解:A、十字花科植物與菜粉蝶之間相互選擇、相互適應,發生了共同進化,A正確;
B、由題意不能得出芥子油苷可以吸引菜青蟲的天敵前來捕食,B錯誤;
C、菜青蟲能以十字花科植物的莖葉為食,說明菜青蟲能消除芥子油苷及其代謝產物的毒性,C正確;
D、性別比例會影響種群的出生率,進而影響種群的密度,D正確.
故選:B.

點評 本題考查了生物之間的共同進化,能從題干中獲取相關信息是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗中體現“假說-演繹”的科學思路的是(  )
A.科學家薩頓提出遺傳的染色體學說
B.模擬尿糖的檢測實驗
C.摩爾根通過實驗證明控制果蠅眼色的基因只在X染色體上
D.斯帕蘭札尼證實胃液具有化學性消化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.研究發現,氨基酸等營養物質可以向細胞分裂素濃度高的部位移動.為驗證這一結論,其同學以蘿卜葉片為材料做了下面的實驗.有關實驗的說法錯誤的是(  )
A.設置乙組作為實驗的對照
B.兩組葉片的生長狀況要相同
C.兩組葉片左右側的涂點可以不相同
D.一段時間后,如甲組右側涂點的放射性比乙組強,則結論成立

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是利用現代生物工程技術治療遺傳性糖尿。ɑ蛉毕輰е乱葝uB細胞不能正常合成胰島素)的過程設計圖解,請據圖回答下列問題.

(1)圖中②所示的結構是內細胞團.
(2)圖中③、④所示的生物工程技術分別是核移植技術、轉基因技術.
(3)過程③通常用去核卵細胞做受體細胞的原因除了它體積大、易操作外,還因為營養物質豐富且能為早期胚胎發育提供養料;含有促進細胞核全能性表達的物質..
(4)過程④的完成需要用到的基因操作工具除了限制性核酸內切酶外,還需要DNA連接酶和載體(運載體).
(5)對重組細胞b進行定向誘導分化是否成功的標志是是否能正常合成胰島素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖中,圖1為胰腺分泌活動的調節示意圖.圖2是圖1的局部放大圖,1-5代表特定的結構或物質.圖3是胰島的示意圖.圖4 是圖3 的局部放大圖,6-9 代表不同的液體.請據圖回答問題:

(1 )當食物進入胃后,擴張胃體,通過反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射為非條件反射,效應器是傳出神經末梢及其支配的腺體細胞.當神經沖動傳導到圖 2 中的突觸小體時,引發突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經遞質.這種方式釋放神經遞質,相對于其它跨膜運輸其意義在于可加快神經遞質的釋放.
(2)除上述(1)調節方式外,胰液的分泌還受到小腸粘膜分泌的促胰液素的調節.因此胰液分泌受神經和體液的雙重調節,以體液調節為主.
(3 )圖 3 中胰島 A 細胞和胰島B 細胞分泌的激素能有效地調節血糖濃度,其中胰島B細胞分泌的激素的作用是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖.若圖 4 中血液的流動方向為10→8,則飯后5小時,8處的胰高血糖素濃度大于(填“大于”“等于”“小于”)10處.
(4 )糖尿病有多種類型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內胰島素水平正;蚱撸茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是組織細胞膜表面胰島素受體減少(或異常).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.上世紀80年代初,生活污水被排放到大多數河流后,河水仍能保持清澈,但隨著污水排放增多,河流的生態平衡遭到破壞,學生科技實踐小組在某河流上設置了3個監測點,相關水質指標檢測結果如圖所示.下列相關敘述不正確的是( 。
A.河流受到輕微污染保持清澈屬于抵抗力穩定性
B.發生水華現象最嚴重的是2號監測點
C.測定水體中藻類的種類是在種群水平上進行的研究
D.可以利用捕食關系治理河流水華現象

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是某樺木林中兩個營養級的能量流動圖解,已知樺木樹林的總能量為a,其中字母代表能量,則下列敘述不正確的是( 。
A.從樺木樹流入下一營養級的能量傳遞效率是$\frac{a′}{a}$
B.a′→e主要是初級消費者的糞便
C.c是第二營養級用于生長發育和生殖的能量
D.d是指呼吸作用消耗的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.研究人員對太湖生態系統的結構和功能進行研究.如圖為該生態系統中各營養級間的能量流動關系簡圖,相關數值用有機物干物質量表示(單位:•km-2•a-1).下列分析不正確的是( 。
A.該生態系統中存在一種以有機碎屑為起點的碎屑食物鏈
B.該生態系統中有些浮游動物既可作為消費者又可作為分解者
C.植物流入浮游動物的能量占浮游動物獲得總能量的比例較大
D.人類捕撈活動的強度過大,容易導致太湖中的魚類豐富度下降

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(2010•長寧區一模)要探究pH對酶活性的影響,應選擇表中進行實驗的一組試管是( )

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

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