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右圖表示某生態系統的食物網,下列有關敘述錯誤的是

A.該食物網共有6條食物鏈

B.野兔的總能量約是綠色植物總能量10〜20%

C.狼的數量略有減決,對該生態系統穩定性影響不太大

D.鷹、狼、云豹的種間關系表現為競爭

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列古詩中,能體現生態系統恢復力穩定性的是(  )
A.“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”
B.“夜來風雨聲,花落知多少”
C.“野火燒不盡,春風吹又生”
D.“遠芳侵古道,晴翠接荒城”

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.苧麻俗稱“中國草”.苧麻纖維所制的紡織品具有挺括涼爽、易洗快干、牢固舒適等特點.如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,苧麻在不同溫度條件下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線.
(1)光合作用的光反應階段產生的[H]和ATP用于暗反應中C3的還原過程.光合作用和呼吸作用都受溫度的影響,其中與呼吸作用有關酶的最適溫度更高.
(2)在溫度為40℃的條件下,該苧麻葉肉細胞葉綠體利用的CO2來源是由線粒體移向葉綠體(自身呼吸產生的)和從細胞外(外界環境吸收)吸收的.
(3)若溫度保持在20℃的條件下,長時間每天交替進行12h光照、12h黑暗,該苧麻能否正常生長?不能(填“能”或“不能”).原因是該植株24h凈積累的有機物為0.
(4)某同學選擇苧麻植株上受光面積相近的20片葉,設計了如下的實驗方案.
操作1:將其中的10片葉剪下.,從每片中間部分切下1×1cm2的小葉片(A組),烘干稱重,做好記錄.
操作2:相同時間里對另10片葉進行半葉遮光處理(每片葉的一半正反面用不透光紙包住,另一半不做處理).適宜光照2小時后,剪下葉片,在各半葉中與操作1相似部位切下1×1cm2的小葉片(遮光為B組,正常為C組),烘干稱重做好記錄.
葉片12345678910平均
A組2.73.23.23.33.22.92.93.03.03.23.03
B組2.02.22.41.81.92.02.11.92.11.72.01
C組4.54.74.64.24.24.44.34.04.34.04.32
①通過實驗可知,在該條件下,苧麻葉片的呼吸速率為0.51mg/(cm2•h),凈光合速率0.645mg/(cm2•h).
②乙同學認為苧麻葉片的實際凈光合速率大于(填“等于”、“大于”或“小于”)上述測定值,所以他建議在操作2中用5%的三氯乙酸點荼葉柄一圈,將葉柄的篩管管細胞殺死,你認為,乙同學補充該處理的目的阻止實驗葉片的光合作用產物輸出.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.生物技術已經滲入到了我們生活的方方面面:
(1)目前臨床用的胰島素生效較慢,科學家將胰島素B鏈的第28和29個氨基酸調換順序,成功獲得了速效胰島素.生產速效胰島素,需要對胰島素基因(胰島素/胰島素mRNA/胰島素基因/胰島)進行定向改造.為了將改造后的分子導入受體大腸桿菌,一般需要用Ca2+處理大腸桿菌細胞,使之成為感受態細胞.
(2)許多不孕不育的夫婦受益于試管嬰兒技術,在體外受精前,要對采集到的精子進行獲能處理,才能與卵子受精.受精后形成的受精卵要移入發育培養液中繼續培養一段時間再移植到母親體內,早期胚胎發育到囊胚階段的某一時刻,會沖破透明帶,稱之為“孵化”.
(3)生態工程是實現經濟循環最重要的手段之一.在進行林業工程建設時,一方面要號召農民種樹,保護環境.另一方面要考慮貧困地區農民的生活問題,如糧食、燒柴以及收入等問題,其主要體現了生態工程的基本原理是整體性原理(只填一個).

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

10.細胞內良好的儲能物質是脂肪,主要能源物質是糖類,生命活動的主要承擔著是蛋白質.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.回答下列有關生命活動調節的問題:

(1)目前越來越多的人因肥胖而煩惱,但正常人體內有一種由肥胖基因編碼的多肽類激素(瘦素),可參與糖、脂肪及能量代謝的調節,使體重減輕.瘦素受體基因突變導致體重增大,此時血漿中瘦素含量最可能偏高(填“偏高”“偏低”或“正常”).
(2)通過小鼠實驗表明瘦素還能作用于下丘腦的相關神經元調節攝食行為,其作用過程如圖1.若c神經元釋放的神經遞質引起突觸后膜抑制,則突觸后膜接受這種遞質后的膜內外電位是內負外正.
(3)引起肥胖的原因很多,現對某一肥胖患者進一步檢查發現他體內含有能與瘦素受體結合的抗體,從免疫角度分析,他屬于自身免疫病病,給他注射瘦素不能(填“能”或“不能”)取得明顯療效.抗體和淋巴因子都屬于免疫系統中的免疫活性物質.
(4)若圖2表示正常人體內的免疫調節過程,請回答:
①若f代表抗體,則B是B細胞或記憶細胞.
②若C是靶細胞,B能與C結合,則A是T細胞或記憶細胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

10.科學家用32P標記的磷酸鹽浸泡蠶豆幼苗,追蹤放射性的去向以研究蠶豆根尖細胞分裂情況,得到根尖細胞連續分裂的時間(單位:h)數據如下圖所示.下列敘述正確的是(  )
A.AB階段發生遺傳物質的平均分配
B.BC階段結束時DNA含量增加一倍
C.DE階段完成染色體復制而使數目加倍
D.一個細胞周期(可表示為CD+DE)等于17.3 h

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結構示意圖,圖乙表示人的紅細胞膜的結構示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況,圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液,B為1mol/L的乳酸溶液,圖丁是信號分子作用于靶細胞的示意圖.請據圖回答下列問題.

(1)圖乙中,葡萄糖和乳酸跨膜運輸的共同點是都需要載體蛋白,如果將圖乙所示細胞內的細胞呼吸酶破壞掉,圖中葡萄糖的跨膜運輸不會受到影響.
(2)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜,則液面不再變化時,左側液面等于(填“高于”“低于”或“等于”)右側液面.
(3)圖丁中①為信號分子,與靶細胞細胞膜上的受體結合,其化學本質是糖蛋白,這體現了細胞膜具有信息交流的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖為神經沖動傳導示意圖(假設各突觸生理性質大體一樣且都為興奮性突觸),下列說法正確的是(●-<神經元示意圖)(  )
A.該圖顯示有三個突觸
B.神經沖動經此結構傳遞后表現為負反饋
C.神經沖動經此結構傳遞后加強了作用的持久性
D.該圖顯示興奮在突觸間的傳遞是多向的

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同步練習冊答案
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