科學(xué)研究過程一般包括發(fā)現(xiàn)問題、提出假設(shè)、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、數(shù)據(jù)分析、得出結(jié)論等。在孟德爾探究遺傳規(guī)律的過程中，導(dǎo)致孟德爾發(fā)現(xiàn)問題的現(xiàn)象是
A．等位基因隨同源染色體分開而分離
B．具一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，在F2中表現(xiàn)型之比接近3∶1
C．具一對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交得F1，F(xiàn)1與隱性親本測(cè)交，后代表現(xiàn)型之比接近1∶1
D．雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)均等
Happy holiday歡樂假期暑假作業(yè)廣東人民出版社系列答案
快樂暑假暑假能力自測(cè)中西書局系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 只有①④ | B． | 只有①②③ | C． | 只有①②③④ | D． | ①～⑤全部 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖南師大附中高三上學(xué)期第二次月考試卷生物試卷（解析版） 題型：選擇題
已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，下圖表示植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下，其他條件不變，理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)情況是
A．a(chǎn)點(diǎn)將上移，b點(diǎn)將右移，c點(diǎn)將右移，d點(diǎn)上移
B．a(chǎn)點(diǎn)將下移，b點(diǎn)將右移，c點(diǎn)將左移，d點(diǎn)下移
C．a(chǎn)點(diǎn)將上移，b點(diǎn)將左移，c點(diǎn)將右移，d點(diǎn)上移
D．a(chǎn)點(diǎn)將下移，b點(diǎn)將左移，c點(diǎn)將左移，d點(diǎn)下移
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
下列現(xiàn)象中，與減數(shù)分裂同源染色體聯(lián)會(huì)行為均有關(guān)的是
①人類的47，XYY綜合征個(gè)體的形成
②線粒體DNA突變會(huì)導(dǎo)致在培養(yǎng)大菌落酵母菌時(shí)出現(xiàn)少數(shù)小菌落
③三倍體西瓜植株的高度不育
④一對(duì)等位基因雜合子的自交后代出現(xiàn)3∶1的性狀分離比
⑤卵裂時(shí)個(gè)別細(xì)胞染色體異常分離，可形成人類的21三體綜合征個(gè)體
A．①② B．①⑤ C．③④ D．④⑤
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
某種鼠中，皮毛黃色（A）對(duì)灰色（a）為顯性，短尾（B）對(duì)長(zhǎng)尾（b）為顯性。基因A或b純合會(huì)導(dǎo)致個(gè)體在胚胎期死亡。兩對(duì)基因位于常染色體上，相互間獨(dú)立遺傳。現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型均為黃色短尾的雌、雄鼠交配，發(fā)現(xiàn)子代部分個(gè)體在胚胎期死亡。則理論上子代中成活個(gè)體的表現(xiàn)型及比例為
A．均為黃色短尾
B．黃色短尾∶灰色短尾＝3∶1
C．黃色短尾∶灰色短尾＝2∶1
D．黃色短尾∶灰色短尾∶黃色長(zhǎng)尾∶灰色長(zhǎng)尾＝6∶3∶2∶1
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
某種豚鼠的毛色受兩對(duì)等位基因控制。有一只黑鼠和一只白鼠雜交，子代全部是黑鼠，用子代黑鼠與親代白鼠交配，子二代中白∶黑＝3∶1，關(guān)于此現(xiàn)象合理的解釋是
A．子二代完全符合分離定律的性狀分離比
B．兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上，且沒有出現(xiàn)交叉互換
C．后代個(gè)體數(shù)量少，統(tǒng)計(jì)中出現(xiàn)了較大的偏差
D．兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，且在有雙顯性基因存在時(shí)才表現(xiàn)為黑色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三上學(xué)期第三次月考生物試卷 （解析版） 題型：選擇題
同一動(dòng)物個(gè)體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的，造成這種差異的主要原因是
A．二者所處的細(xì)胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同
C．二者所含有的基因組不同 D．二者核DNA的復(fù)制方式不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆湖南省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某突觸前神經(jīng)元軸突末梢興奮，引起突觸小泡釋放某種遞質(zhì)，遞質(zhì)與后膜受體結(jié)合后，提高了后膜對(duì)K＋，Cl一的通透性，促使K＋出細(xì)胞、Cl一進(jìn)細(xì)胞。其結(jié)果是突觸后神經(jīng)元
A、抑制 B、興奮
C、既不興奮，也不抑制 D、以無法判斷
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2016屆河北定州中學(xué)高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
定點(diǎn)突變是指通過聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）等方法向目的DNA片段中引入所需變化（通常有有利的），包括堿基對(duì)的增添、缺失和替換等．定點(diǎn)突變能迅速，高準(zhǔn)備地提高DNA所表達(dá)的目的蛋白，從而影響生物性狀，是基因研究工作中一種非常有用的手段．下列有關(guān)點(diǎn)突變的敘述中不正確的是
A．點(diǎn)突變可以利用DNA探針進(jìn)行檢測(cè)
B．點(diǎn)突變引起的變異類型屬于基因突變
C．應(yīng)用點(diǎn)突變技術(shù)可培育具有新性狀的生物，形成新物種
D．應(yīng)用點(diǎn)突變技術(shù)可以研究蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com
