根據教材中關于“土壤中小動物類群豐富度的研究”，回答有關問題．
（1）調查土壤中小動物的豐富度常用 進行采集、調查，而不適宜用樣方法或標志重捕法進行調查，原因是許多土壤小動物具有 ．
（2）豐富度的統計方法通常有兩種，此實驗中用的是 ．這種方法一般用于 的群落．
科目：高中生物 來源： 題型：填空題
如圖表示A、B兩種植物隨著光照強度的變化，CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖．據圖回答：查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
科學的研究方法是取得成功的關鍵，假說﹣演繹法和類比推理是科學研究中常用的方法．下面是人類探明基因神秘蹤跡的歷程：
①孟德爾的豌豆雜交實驗：提出遺傳因子（基因）；
②薩頓研究蝗蟲的精子和卵細胞形成過程中提出假說：基因在染色體上；
③摩爾根進行果蠅雜交實驗：找到基因在染色體上的實驗證據．
他們在研究的過程所使用的科學研究方法依次為（ ）
A．①假說﹣演繹法、②假說﹣演繹法、③類比推理
B．①假說﹣演繹法、②類比推理、③類比推理
C．①假說﹣演繹法、②類比推理、③假說﹣演繹法
D．①類比推理、②假說﹣演繹法、③類比推理
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年寧夏銀川市勤行校區高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
分析下面家族中某種遺傳病的系譜圖，下列相關敘述中正確的是（ ）
A．Ⅲ8和Ⅱ3基因型相同的概率為
B．Ⅱ代個體均為雜合子
C．該遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病
D．Ⅲ8和Ⅲ9婚配，后代子女發病率為
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
遺傳信息的傳遞和表達
生物遺傳信息指導和控制生物體的形態、生理和行為等多種性狀．如圖表示遺傳信息在細胞中的傳遞過程，①﹣④為分子．據圖回答．
（1）該圖中構成分子②的基本單位種類有 種，它們被稱之為 ．
（2）分子①的中文名稱是 ．其轉錄形成②上﹣AUGG﹣的模板鏈對應的堿基序列是 ．
（3）在核糖體上發生的由分子②形成分子④的過程是 ；從左往右看，圖中核糖體內的分子③所運載的氨基酸分別是 ．（已知有關氨基酸的密碼子如下：精氨酸CGA、谷氨酸GAA、丙氨酸GCU、亮氨酸CUU）
（4）親代生物的①通過復制傳遞給子代，子代再通過基因表達，合成與親代相同的 分子，從而顯現出與親代相同或相似的性狀．所以說生物的性狀是受基因控制的．
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
對下列各圖（均為二倍體生物）所表示的生物學意義的描述，正確的是（ ）
A．甲圖的生物自交后產生基因型為Aadd個體的概率為
B．乙圖是處于有絲分裂后期的細胞，該細胞有2個染色體組
C．丙圖家系所患遺傳病不可能是伴X染色體顯性遺傳病
D．丁圖所示果蠅1個精原細胞一定不可能產生AXw、aXw、AY、aY四種精子
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南省婁底市名校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
穩態是人體進行正常生命活動的必要條件，當穩態遭到破壞，必將引起（ ）
A．酶促反應速率的加快
B．細胞代謝紊亂
C．佝僂病
D．尿毒癥
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科目：高中生物 來源： 題型：解答題
植物鵝掌花喜溫暖濕潤的半陰環境，忌強光照射．如圖表示夏季時鵝掌花在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線．請分析并回答：查看答案和解析>>
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