分析 1、將動物的一個細胞的細胞核移入一個去掉細胞核的卵母細胞中,使其重組并發育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發育為動物個體,核移植得到的動物稱克隆動物.
2、胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態相同的其他雌性動物的體內,使之繼續發育為新個體的技術.
3、胚胎移植的生理基礎:(1)供體與受體相同的生理變化,為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環境;(2)胚胎在早期母體中處于游離狀態,這就為胚胎的收集提供了可能;(3)子宮不對外來胚胎發生免疫排斥反應,這為胚胎在受體內的存活提供了可能.(4)胚胎遺傳性狀不受受體任何影響.
解答 解:(1)利用核移植技術制備重組細胞,培養重組細胞得到早期胚胎,將胚胎移植到母體子宮內利用的是胚胎移植技術.
(2)解:A、沖卵指的是從子宮中沖出胚胎,而非沖出卵子,A正確;
B、只有供、受體生理環境高度一致,移入受體的胚胎才能被接受,故需要對供、受體進行同期發情處理,B正確;
C、大量研究已經證明,受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發生免疫排斥反應.,C錯誤;
D、胚胎移植在桑椹胚或囊胚期進行,因原腸胚期的胚胎已形成,此時胎盤與母體發生聯系,D錯誤;
故選:AB.
(3)圖中兩個克隆動物長大后,各方面特征與原型動物相同,這說明體細胞核具有全能性,早期胚胎發育在桑椹胚階段及以前的細胞是全能細胞.
(4)動物細胞培養條件:①無菌、無毒的環境;②營養物質:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質;③溫度和PH;④氣體環境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(CO2的作用是維持培養液的PH).
(5)圖中從“內細胞團”到“胚胎干細胞”的培養過程中,一般用胰蛋白酶處理內細胞團,使之分散成單個細胞.
故答案為:
(1)核移植 胚胎移植 細胞培養(任意兩個)
(2)A、B
(3)體細胞核 桑椹胚
(4)血清、血漿 溫度和pH
(5)胰蛋白酶
點評 本題考查動物細胞培養,核移植,胚胎移植等知識,意在考查考生識記能力和識圖能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高三上摸底生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•保定月考)請回答下列與腎上腺素有關的問題.
組別 | 注射藥劑種類 | ||
藥物V | 腎上腺素 | 耗氧量(×103mL) | |
A | 2.0 | ||
B | + | 1.7 | |
C | + | 2.5 | |
D | + | + | 2.1 |
注:“+”表示注射該藥劑 | |||
(1)腎上腺(髓質)分泌的腎上腺素可以通過 的運輸,作用于相應的靶細胞.寒冷時,它與 都具有增加產熱的作用;饑餓時,它又與 在血糖調節過程中發揮協同作用.
(2)某些神經元也能分泌腎上腺素.腎上腺素既可以與突觸后膜上受體結合,引發突觸后膜的 變化,也可以作用于突觸前膜,抑制腎上腺素繼續分泌,實現調節.由此可知,腎上腺素作為信息分子,既是 ,也是激素.
(3)已知藥物V和腎上腺素具有相似的結構,現設計實驗探究藥物V和腎上腺素對小鼠耗氧量的影響(見右表).選取大小、生長狀況相同的小鼠若干,均分為四組.每組小鼠按表中所示注射藥劑,其中A組注射 根據實驗結果可知,藥物V的作用是 呼吸速率,該藥和腎上腺素的作用相互 .
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖甲中,在e點和f點時,葉綠體中ADP的移動方向是從葉綠體基質向囊狀結構薄膜方向移動 | |
B. | 圖甲中,e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量高;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量低 | |
C. | 圖乙中,影響a、b兩點和b、c兩點吸收量不同的因素分別是載體數量、能量 | |
D. | 圖丙中,L2表示酶量比L1增加一倍時,底物濃度和酶反應速率的關系曲線,限制g、h點和限制h、i點酶促反應速率的主要因素分別是酶濃度和底物濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質是由氨基酸組成的多聚體,都具有一定的空間結構 | |
B. | 人體劇烈運動時,細胞中的蛋白質能為細胞生命活動提供能量 | |
C. | 人體內含有多種多樣的蛋白質,都是在細胞內發揮作用 | |
D. | 蛋白質分子結構中含有“-CO-NH-”可用雙縮脲試劑鑒定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | |
小鼠心肌細胞凋亡率 | 1 | |||
2 | ||||
3 | ||||
平均 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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