A. | 原子、分子、細胞 | B. | 細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體 | ||
C. | 元素、無機物、有機物、細胞 | D. | 個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) |
分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次包括:細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng).其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).
解答 解:A、細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,原子、分子不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,A錯誤;
B、人體為個體層次,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次的包括細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體,B正確;
C、元素、無機物和有機物不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,C錯誤;
D、題干要求從人體的生命活動的角度理解,因此種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)與人體生命活動無直接關(guān)系,D錯誤.
故選:B.
點評 本題屬于簡單題,屬于考綱中識記層次的要求,著重考查了人體的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,要求考生具有一定的審題能力和識記能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一生物的同一細胞中M1、M2可同時發(fā)生 | |
B. | ③、④性狀不同的根本原因是基因中堿基對的缺失 | |
C. | 白化病的成因是酪氨酸酶活性低導致黑色素不能合成 | |
D. | ①、②過程所遵循的堿基互補配對方式不完全相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 裸巖上發(fā)生的群落演替歷程短 | |
B. | 群落演替的總趨勢是生物多樣性降低 | |
C. | 人類活動會影響演替的方向和速度 | |
D. | 廢棄農(nóng)田上發(fā)生的是群落的初生演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
紫花 | 白花 | ||
一 | 紫花×白花 | 405 | 411 |
二 | 白花×白花 | 0 | 820 |
三 | 紫花×紫花 | 1240 | 413 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同基因突變的概率是相同的 | |
B. | 基因突變的方向是由環(huán)境決定的 | |
C. | 一個基因可以突變產(chǎn)生一個以上的等位基因 | |
D. | 基因突變可使種群的基因頻率發(fā)生定向改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大腸桿菌細胞中的核酸只有RNA | B. | SARS病毒中的核酸只有RNA | ||
C. | RNA和DNA的基本組成單位是核苷酸 | D. | RNA主要分布在細胞質(zhì)中 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省湖州市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物細胞主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述,正確的是( )
A.吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同
B.低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率
C.主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中
D.葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質(zhì)元素離子
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