A、環境因素對細胞的影響 |
B、細胞功能對壽命的影響 |
C、遺傳因素對細胞的影響 |
D、核、質的相互依存關系 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、在噬菌體侵染細菌的實驗中,采用攪拌和離心等手段是為了使DNA和蛋白質分離 |
B、勞氏肉瘤病毒侵入宿主細胞后,能夠進行的過程有a、b、c、d、e |
C、原核細胞RNA的合成只以b過程方式進行 |
D、遺傳密碼的簡并性(一種氨基酸由兩種以上密碼子決定的情況)在遺傳學上的意義是,在低等生物和高等生物中,相同的密碼子決定相同的氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、按分裂過程,標號的先后順序應為①→②→③ |
B、若該動物為雌性,則②和③均為初級卵母細胞 |
C、正常分裂結束后③能產生1種基因型的細胞 |
D、基因A和基因a的分離發生在②細胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體產生大量的ATP |
B、高爾基體數目顯著增多 |
C、核糖體合成活動加強 |
D、中心體周圍發出星射線 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若細胞中出現2個黃色熒光點2個綠色熒光點,該雄果蠅為性逆轉形成的 |
B、若細胞中出現4個黃色熒光點2個綠色熒光點,該雄果蠅為性逆轉形成的 |
C、若細胞中出現4個黃色熒光點4個綠色熒光點,該雄果蠅為性逆轉形成的 |
D、若細胞中出現2個黃色熒光點4個綠色熒光點,該雄果蠅為性逆轉形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該多肽鏈徹底水解后將會得到氨基酸10個 |
B、該多肽鏈徹底水解需9個水分子參與 |
C、該多肽鏈徹底水解后將會得到4個谷氨酸分子 |
D、該多肽鏈徹底水解后將會得到2個苯丙氨酸分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性 |
B、嚙齒類的存在影響植物多樣性 |
C、嚙齒類密度適宜時,草原生態系統較穩定 |
D、嚙齒類密度低時,不同種的植物之間競爭較激烈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、染色體上的基因排列狀況 |
B、染色體形態比其他細胞的大得多 |
C、染色體上有許多橫紋 |
D、染色體橫紋的數目和位置相對恒定 |
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