孟德爾利用“假說-演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對其研究過程的分析中，正確的是
A．在豌豆雜交、F1自交和測交的實驗基礎上提出問題
B．所作假說的核心內容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”
C．為了驗證所作出的假說是否正確，設計并完成了正、反交實驗
D．先研究一對相對性狀的遺傳，再研究兩對或多對相對性狀的遺傳
科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東華僑中學高三開學檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下表選項中，甲、乙、丙三者關系能用下圖表示的是（ ）
選項 | 表示內容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消費者 | CO2庫 | 生產者 |
B | 內環(huán)境成分的關系 | 血漿 | 淋巴 | 組織液 |
C | 生態(tài)系統(tǒng)的能量流向 | 生產者 | 消費者 | 分解者 |
D | 甲狀腺激素分泌的分級調節(jié) | 下丘腦 | 甲狀腺 | 垂體 |
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧大連第二十高級中學高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某生物的體細胞染色體數(shù)為2n。該生物減數(shù)分裂的第二次分裂與有絲分裂相同之處是
A．分裂開始前，都進行染色體的復制
B．分裂開始時，每個細胞中的染色體數(shù)都是2n
C．分裂過程中，每條染色體的著絲點都分裂成為兩個
D．分裂結束后，每個子細胞的染色體數(shù)都是n
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧大連第二十高級中學高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一段信使RNA中，A+U占25%，對應的雙鏈DNA中A+T占堿基總數(shù)的
A．12．5% B．25%
C．40% D．50%
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧大連第二十高級中學高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關基因的敘述中正確的是
A．基因全部存在于染色體上
B．基因中含有遺傳密碼
C．基因是有遺傳效應的DNA片段
D．一條染色體上只有一個基因
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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧大連第二十高級中學高二期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
玉米體細胞中含有20條染色體。當姐妹染色單體為40條時，此細胞可能處于
A．后期、末期 B．間期、末期
C．間期、后期 D．前期、中期
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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北棗陽白水高級中學高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是用胡蘿卜根細胞進行組織培養(yǎng)的某些過程示意圖，請據(jù)圖完成下列問題：
（1）把組織培養(yǎng)的過程按正確順序排列________（以字母表示）。
（2）實驗前試管的培養(yǎng)基應經________處理。
（3）培養(yǎng)基中除加入各種營養(yǎng)物質外，還應加入________________等植物激素。
（4）圖D中的細胞團是________。
（5）從理論上講，植物細胞有形成再生植株的可能性，這是________的表現(xiàn)。
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
某研究所對一條河流生態(tài)系統(tǒng)進行了幾年跟蹤調查，發(fā)現(xiàn)某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后，其種群增長速率呈現(xiàn)如圖所示的變化下列說法不正確的是（ ）| A． | 可用標志重捕法估算該種魚的種群密度 | |
| B． | 在t1--t2間該種群的年齡組成為增長型 | |
| C． | t0-t2間該種群的數(shù)量呈“S“型曲線增長 | |
| D． | 捕食者對該種群的生存、繁衍是不利的 |
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