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如圖是利用某植物(基因型為AaBb)產生的花粉進行單倍體育種的示意圖,據圖判斷正確的是(  )
A、過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時期為有絲分裂前期,處理對象為萌發的種子和幼苗
B、通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為
1
4
C、過程①屬于植物的組織培養,在此過程中必須使用一定量的植物激素
D、與雜交育種相比,該育種方法的優點是能克服遠緣雜交不親和的障礙
考點:單倍體誘導與利用,植物培養的條件及過程
專題:
分析:分析題圖:圖示表示利用某植物(基因型為AaBb)產生的花粉進行單倍體育種的流程,其中①表示花藥離體培養形成單倍體的過程,則植株A是單倍體;②表示人工誘導染色體數目加倍的過程,常用秋水仙素處理,所得的植株B均為純合子.
解答: 解:A、過程②常采用秋水仙素處理幼苗,不能處理萌發的種子,因為單倍體高度不育,不能形成種子,A錯誤;
B、通過過程①得到的植株A均為單倍體植株,不能出現aaBB,B錯誤;
C、①是花藥離體培養過程,屬于植物組織培養,需要用一定量的植物激素(生長素和細胞分裂素),C正確;
D、與雜交育種相比,該育種方法的優點是明顯縮短育種年限,D錯誤.
故選:C.
點評:本題結合單倍體育種流程圖,考查單倍體育種、植物組織培養的相關知識,要求考生熟記單倍體的概念,明確二倍體植株的單倍體高度不育;掌握植物組織培養技術的原理和條件;熟記單倍體育種的過程,理解單倍體育種相對于雜交育種的優點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

為探究植物細胞膜的透性,某同學以紅甜菜根(液泡中含有花青素)進行下列實驗:
A將不同切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出.
B.再分別放在清水中浸泡1小時而獲得不同的切片浸出液.
C.測量這些溶液的花青素吸光度,得結果如圖.
請回答以下問題:

(1)上述實驗操作步驟的敘述存在著一個明顯的不足,沒有遵循實驗設計的
 
原則.請你對上述實驗中的不準確的操作重新進行敘述:
 

(2)由圖中的曲線你可以得出的結論是
 

(3)已知物質A能促進細胞膜上載體的活性.有人認為:經過不同溫度的處理是影響了細胞膜上運載花青素的載體的活性.請你借助上述材料設計實驗證明該觀點是否正確.
材料用具:略.
實驗步驟:①
 
 
 

結果與結論:①
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體細胞中兩種重要有機物B、E的元素組成及相互關系圖,關于此圖的敘述正確的是(  )
①細胞核中能發生E~G的過程
②細胞質中能發生G~B的過程
③B具有多種重要功能是由于b的種類、數目、排列順序及空間結構不同
④E具有多樣性是因為e的排列順序不同
⑤E是人類的遺傳物質.
A、①②B、①②③⑤
C、①②④⑤D、①②③④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

將一個用32P和35S充分標記的人體肝細胞與沒有標記的小鼠肝細胞(2N=40)融合,所形成的雜種細胞(  )
A、在有絲分裂后期時,含32P的染色體數共有46條
B、不具有發育成完整“人一鼠”雜種個體的潛在能力
C、能正常分化發育成動物個體
D、細胞膜上含35S的蛋白質均勻分布的過程體現了膜的結構特性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化.下列敘述錯誤的是(  )
A、若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的
B、興奮由c傳導到e時,發生電信號→化學信號→電信號的轉換
C、若c處檢測不到電位逆轉,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質
D、電表①不偏轉,電表②可能偏轉兩次

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科目:高中生物 來源: 題型:

有關F1黃色圓粒豌豆(YyRr)自交的表述,正確的是(  )
A、F1產生四個配子,比例是1:1:1:1
B、F1產生基因型YR的卵細胞和基因型為YR的精子的數量比為1:1
C、自由組合定律是指F1產生的4種類型的精子和卵細胞可以自由組合
D、F1產生的精子中,基因型為YR和基因型為yr的比例為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

據報道,英國科學家從人皮膚細胞中提取出細胞核,植入剔除了細胞核的牛卵細胞中,從而培育出人獸混合胚胎.從遺傳學角度來看,這種混合胚胎中有99.9%的遺傳物質來自人,只有0.1%來自牛.你認為這0.1%的遺傳物質最可能存在于牛卵細胞的(  )
A、細胞核B、線粒體
C、葉綠體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關基因工程的敘述,正確的是(  )
A、DNA連接酶只能將同一種限制性核酸內切酶切割而成的黏性末端連接起來
B、目的基因導入受體細胞后,受體細胞即發生基因突變
C、目的基因與質粒結合的過程發生在細胞外
D、常使用的載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是4種限制酶所識別的DNA分子序列和剪切位點圖(↓表示剪切點、切出的斷面為黏性末端):限制酶1:--↓GATC--限制酶2:--CATG↓--;限制酶3:--G↓GATCC--限制酶4:--CCGC↓GG--請指出下列哪組表達正確(  )
A、限制酶1和3剪出的黏性末端相同
B、在使用限制酶的同時還需要解旋酶
C、限制酶1、2、4識別的序列都是由4個脫氧核苷酸組成
D、限制酶1和2切出的DNA片段可通過T4DNA連接酶拼接

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同步練習冊答案
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