如下圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu)，且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動(dòng)。A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L，B室內(nèi)溶液濃度為1．5mol/L，C室內(nèi)溶液濃度為1．5mol/L，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，P1、P2分別如何移動(dòng)
A．P1向右、P2不動(dòng)
B．P1向左、P2向左
C．P1向右、P2向右
D．P1向左、P2不動(dòng)
培優(yōu)好卷單元加期末卷系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 測(cè)定肺癌細(xì)胞的分裂速率 | |
| B． | 測(cè)定人體內(nèi)肝細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的速率 | |
| C． | 研究生物細(xì)胞中腺嘌呤的代謝途徑 | |
| D． | 比較不同組織細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的情況 |
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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015河北石家莊第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是（ ）
A．受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→組織器官的分化
B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化
C．受精卵→囊胚→原腸胚
D．受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
資源的合理使用是使產(chǎn)量最大化，又不影響資源的持久利用。自然種群增長(zhǎng)呈“S”型曲線。假設(shè)種群的最大值K＝200，N表示種群數(shù)量水平，根據(jù)下表，下列說(shuō)法正確的是
曲線上的點(diǎn) | 種群大小 | （K－N）/K | 種群的增長(zhǎng)量 |
S1 | 20 | 0．90 | 18 |
S2 | 50 | 0．75 | 38 |
S3 | 100 | 0．50 | 50 |
S4 | 150 | 0．25 | 38 |
S5 | 180 | 0．10 | 18 |
A．環(huán)境阻力對(duì)種群增長(zhǎng)的影響出現(xiàn)在S4點(diǎn)之后
B．防治蝗蟲(chóng)應(yīng)在蝗蟲(chóng)數(shù)量達(dá)到S3點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
C．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在S3點(diǎn)
D．若此表示酵母菌生長(zhǎng)狀況，則有害代謝產(chǎn)物在S1時(shí)期大量積累
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于[H]的敘述不正確的是
A．細(xì)胞呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合形成水分子，釋放大量能量
B．葡萄糖在線粒體中分解成丙酮酸，生成少量[H]同時(shí)還有能量釋放
C．光合作用光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP，富含由光能轉(zhuǎn)變而來(lái)的化學(xué)能
D．光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中還原C3同時(shí)生成一部分C5
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆山西省高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過(guò)程和將葡萄糖運(yùn)出細(xì)胞的過(guò)程示意圖。其中●、的個(gè)數(shù)代表分子（離子）的濃度。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A．葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP
B．葡萄糖通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式從此細(xì)胞中運(yùn)出，不需要消耗ATP
C．鈉離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入此細(xì)胞，需要消耗ATP
D．載體■和載體◆的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題
15分 （選修一）請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問(wèn)題：
（1）植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是__________（填序號(hào)）。
①外植體消毒 ②制備MS培養(yǎng)基 ③接種 ④培養(yǎng) ⑤栽培 ⑥移栽
A．①→②→③→④→⑤→⑥
B．②→①→③→④→⑤→⑥
C．②→①→③→④→⑥→⑤
D．①→②→③→④→⑥→⑤
（2）植物組織培養(yǎng)中，在配制好的MS培養(yǎng)基中常需添加_______，除此之外，________等，也是影響植物組織培養(yǎng)的重要因素。
（3）PCR反應(yīng)過(guò)程中除DNA模板、引物、原料和酶外，還需要一定的___________等條件。
（4）根據(jù)果膠酶在果汁生產(chǎn)中的作用的系列實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答下列問(wèn)題：
①能正確表示溫度對(duì)果膠酶活性影響的曲線是______________。
②能正確表示pH對(duì)果膠酶活性影響的曲線是______________。
③在原材料有限的情況下，能正確表示相同時(shí)間內(nèi)果膠酶的用量對(duì)果汁產(chǎn)量影響的曲線是_________。
④果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可用________來(lái)檢驗(yàn)。在酸性條件下，該試劑與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)________。
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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆江西省高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
圖1、圖2分別表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)的變化，圖4表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和DNA的數(shù)量關(guān)系。下列有關(guān)敘述不正確的是
A．圖1所示細(xì)胞中共有8個(gè)DNA分子，有同源染色體；圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體
B．處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞；完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期
C．有絲分
裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況
D．圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的BC段：圖4中c對(duì)應(yīng)圖3中的AB段
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開(kāi)，現(xiàn)在兩側(cè)分別加入等濃度蔗糖溶液和麥芽糖溶液，一段時(shí)間后兩側(cè)液面高度變化是怎樣的？（ ）| A． | 右側(cè)液面高度下降 | B． | 右側(cè)液面高度下降 | ||
| C． | 兩側(cè)液面高度不變 | D． | 兩側(cè)液面高度不變 |
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