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在誘導胡蘿卜韌皮部細胞形成綠色幼苗的過程中,一定不會同時發生

A.光合作用與呼吸作用 B.有絲分裂與細胞分化

C.ATP的合成與分解 D.基因突變與基因重組

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三實戰考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物—選修3:現代生物科技專題](15分)胚胎工程和基因工程目前在生物技術中發展較快,回答下列問題:

(1)在哺乳動物的核移植實驗中,一般通過 (物理方法)將受體細胞激活,使其進行細胞分裂并發育,當胚胎發育到 階段時,將胚胎植入另一雌性(代孕)動物體內。

(2)在“試管牛”的培育過程中,要使精子和卵母細胞在體外成功結合,需要對精子進行 處理。另外,培養的卵母細胞需要發育至 ,該時期在顯微鏡下可觀察到次級卵母細胞和第一極體。

(3)利用體細胞進行核移植技術的難度明顯高于利用胚胎細胞進行核移植的原因是 .

(4)若要使獲得的轉基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構建的基因表達載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動子、 、終止子、標記基因和復制原點等。目前常用的措施是將該基因表達載體導入牛的 (填“受精卵”或“乳腺細胞”),導入方法是 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省泉州市高中畢業班單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

真核生物細胞內存在著種類繁多、長度為21-33個核苷酸的小分子RNA(簡稱miR),它們能與相關基因轉錄出來的mRNA互補,形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miR抑制基因表達的分子機制是

A.阻斷rRNA裝配成核糖體 B.妨礙雙鏈DNA分子的解旋

C.干擾tRNA識別密碼子 D.影響RNA分子的遠距離轉運

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市延慶縣高三3月模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)為研究不同鹽溶液對水稻幼苗生長的影響,研究者將水稻幼苗放入培養液中培養,并用不同的鹽溶液進行處理,每隔2天測定水稻的相關數據和生長情況(如圖)。

(1)吸收光能的葉綠素僅分布于__________,分離光合色素所用的試劑是_________。

(2)從圖1中可以看出,在一定濃度NaCl溶液的作用下,構成氣孔的保衛細胞發生滲透失水,出現________現象,導致氣孔導度下降,加入CaCl2溶液后氣孔導度________;對葉綠素含量變化的影響也與此__________,因此說明CaCl2溶液能夠____________________________________。

(3)結合圖1和圖2可以看出,首先一定濃度的NaCl溶液降低了葉綠素的含量,導致光反應為暗反應提供的____________減少;同時氣孔導度下降,直接導致CO2的________速度下降,最終造成凈光合作用速度降低。CaCl2溶液能夠緩解NaCl溶液對水稻幼苗光合作用的影響,且第4天的緩解效果是第2天的________倍。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市通州區4月高三年級模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(18分)人類最常見的半乳糖血癥是由半乳糖-1-磷酸尿苷轉移酶(GALT)缺乏而引起的一種遺傳病,控制該酶合成的基因(用B、b表示)位于第9號染色體短臂p13區。在一般人群中,約每150人中有1人為該病基因的攜帶者。雜合子一般不發病,但其GALT活性僅為正常人的50%。某正常男子(甲)有一個患病哥哥和患病妹妹(乙),父母均正常。據調查:甲的父母是姑表親,在該家族近五代中也出現過其他患者,但在五代以前從未出現該病患者和GALT活性較低的人。請根據信息回答問題。

(1)半乳糖血癥是一種遺傳病 (填選項中的字母)。造成該家族患此遺傳病的根本原因是 。

A. 常染色體顯性 B. 常染色體隱性 C. X染色體顯性 D. X染色體隱性

(2)甲的父母所生子女患病的概率是 。若甲的父親當初與無血緣關系的正常女性婚配,后代患病的概率是 。由于有血緣關系的近親中含有從上代遺傳下來的 概率高,近親婚配可導致后代遺傳病發病率明顯高于正常人。因此,我國婚姻法規定禁止 結婚。

(3)半乳糖血癥是一種半乳糖代謝異常的疾病,半乳糖代謝的大致過程如下圖所示。

半乳糖激酶(GALK)的基因位于17號染色體q21-22區,在隱性純合(a)時,GALK無法合成。若檢測甲的血漿,推測其半乳糖-1-磷酸濃度高于正常人,但卻低于乙的概率是 ;在乙的血漿中檢測出雖然半乳糖-1-磷酸濃度較高,但半乳糖濃度不高,推測她的基因型可能是 。過多的半乳糖-1-磷酸堆積于腦、肝、腎小管等組織中,會引起這些器官損害。從基因、蛋白質與性狀的關系分析,GALK、GALT基因通過 ,進而控制性狀。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)遺傳病在人類疾病中非常普遍,對遺傳病的發病率和遺傳方式的調查是預防遺傳病的首要工作。下面是對某種遺傳病的發病率和遺傳方式的調查過程,請回答下列問題:

(1)調查遺傳病發病率:①確定調查范圍;②在人群里__________抽查人數若干,調查并記錄,計算;③得出結果。

(2)調查遺傳方式:①選取具有患者的家族若干;②畫出系譜圖;③根據各種遺傳病的__________推導出遺傳方式。

(3)以下是某個家族某種遺傳病的系譜圖,根據所學知識回答問題(用A、a表示相關基因)

①該遺傳病的遺傳方式為__________染色體上的__________性遺傳病。

②6號和7號個體為同卵雙胞胎,8號和9號個體為異卵雙胞胎,假設6號和9號結婚,婚后所生孩子患該病的概率是__________。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生物多樣性的描述,正確的是( )

A.生物多樣性的保護的有效途徑是就地保護

B.生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性幾個層次

C.大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的主要原因

D.引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成影響

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理過程,下列說法正確的是 ( )

A.a、b、c、d過程均能發生基因突變,但只有b、c能夠發生基因重組

B.b、d過程中DNA都需要復制,不同的是b過程DNA減半兩次而d過程DNA減半一次

C.b和a過程的主要相同點之一是染色體在分裂過程中移向細胞兩極,但a此時沒有染色單體而b一定含有染色單體

D.d和b的主要差異之一是姐妹染色單體的分離

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二第二學期三月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給予相同位置不同刺激,記錄傳入神經上的電信號及產生的感覺,結果如下圖所示。下列相關分析錯誤的

A.傳入神經纖維在未受到刺激時膜內外電位的表現是外正內負

B.不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同

C.不同強度的刺激通過改變傳入神經上電信號的頻率 ,導致感覺強度的差異

D.從刺激到感覺形成,在完整的信號通路中都以電信號為信息編碼形式

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