A. | 韭菜葉、豆?jié){、大豆、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 | |
B. | 梨、雞蛋清、花生子葉、菠菜葉肉細胞 | |
C. | 蘋果、花生子葉、大豆、洋蔥鱗片葉外表皮 | |
D. | 番茄、豆?jié){、花生子葉、菠菜葉肉細胞 |
分析 鑒定類實驗的操作流程模板:取材(應該選取無色且富含被鑒定物質(zhì)的材料)→處理材料(制備組織樣液或制片)→加鑒定劑(根據(jù)實驗原理和要求,準確添加所需的鑒定試劑)→觀察,得出結(jié)論(對應實驗目的進行準確描述,并做出肯定結(jié)論).
解答 解:A、韭菜葉中含有色素,存在顏色干擾,不適合作為還原糖檢測實驗的材料;洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不含葉綠體,不能用于觀察葉綠體實驗,A錯誤;
B、梨中含有還原糖,且顏色淺,適用于檢測還原糖實驗;雞蛋清含有蛋白質(zhì),可用于檢測蛋白質(zhì)實驗;花生子葉富含脂肪,可用于檢測脂肪實驗;菠菜葉肉細胞含有較多的葉綠體,可用于觀察葉綠體實驗,B正確;
C、花生子葉是檢測脂肪的良好材料,大豆是檢測蛋白質(zhì)的適宜材料,洋蔥鱗片葉外表皮細胞不含葉綠體,不能用于觀察葉綠體,C錯誤;
D、番茄中含有色素,存在顏色干擾,不適合作為還原糖檢測實驗的材料,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查生物組織中化合物的檢測、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同源染色體上相同位置的基因都是等位基因 | |
B. | 細胞中所有的基因都位于染色體上 | |
C. | 非等位基因的遺傳都遵循基因的自由組合定律 | |
D. | 紅綠色盲有交叉遺傳的現(xiàn)象,女患者的父親一定患此病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 至少一個氨基和一個羧基,都有一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上 | |
B. | 有8種氨基酸人體細胞不能合成(嬰兒有9種) | |
C. | 不同氨基酸的區(qū)別在于R基的不同和氨基羧基的種類與數(shù)量 | |
D. | 側(cè)鏈基團R也可以是一個氫原子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含量 | n | 2n | 3n |
蠶絲產(chǎn)量 | p | 1.5p | 2p |
A. | 蛋白質(zhì)的單體是氨基酸 | |
B. | 蠶絲蛋白的合成需要粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分滑面和粗面兩種 | |
D. | 高爾基體與蛋白質(zhì)分泌有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該食物網(wǎng)由8條食物鏈組成,貓頭鷹屬于最高營養(yǎng)級生物并處于四個不同的營養(yǎng)級 | |
B. | 該圖中有生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者、消費者和分解者,缺少非生物的物質(zhì)和能量 | |
C. | 信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的各個組成成分之間的關系,維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài) | |
D. | 由于捕獵的原因,貓頭鷹的數(shù)量大量減少,則短時間內(nèi)蛇的數(shù)量將會減少 |
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