A、選用透氣性好的“創可貼”,是為保證人體細胞的有氧呼吸 |
B、要及時為板結的土壤松土透氣,以保證根細胞的正常呼吸 |
C、皮膚破損較深的患者,應及時到醫院注射破傷風抗毒血清 |
D、慢跑可以促進人體細胞的有氧呼吸,使細胞獲得較多能量 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、需用激索對受體母羊與供體母羊進行同期發情處理 |
B、人工受精后的一定時間內收集供體原腸胚用于胚胎分割 |
C、利用胚胎分割技術可以獲得兩個基因型完全相同的胚胎 |
D、可鑒定早期胚胎的性別滿足生產上對性別的特定要求 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b、c、d中的植物細胞都具有完全相同的DNA和RNA |
B、a~d的培養過程中,植物生長調節劑的種類和比例不同 |
C、脫分化發生在a~b步驟,再分化發生在b~d步驟 |
D、從花藥到完整植株的形成過程說明花粉細胞具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:1:1:1 | B、1:2:1 |
C、1:1 | D、3:12 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、構建基因表達載體是基因工程的核心 |
B、通過基因工程育種可以定向地改變生物的性狀 |
C、當目的基因導入受體細胞后,便可以穩定維持和表達其遺傳特性了 |
D、將目的基因轉入大腸桿菌細胞首先要用鈣離子處理細胞,使之成為感受態細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、能進行有氧呼吸的細胞一定有線粒體 |
B、溶酶體能合成多種水解酶 |
C、衰老細胞的細胞核體積增大,核膜內折 |
D、在普通光學顯微鏡下可分辨出核糖體 |
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