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20.若H7N9禽流感病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發生的是(  )
A.巨噬細胞攝取和處理病毒
B.輔助性T細胞合成并分泌白細胞介素-2
C.漿細胞進行分裂并分泌抗體
D.B細胞增殖分化形成記憶細胞

分析 H7N9禽流感病毒侵入人體后,會引發機體產生特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.若病毒存在于體液中,則會發生體液免疫,其過程為:(1)感應階段:除少數抗原可以直接刺激B細胞外,大多數抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合,發揮免疫效應.若病毒侵入細胞,則會發生細胞免疫,其過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.(3)效應階段:效應T細胞發揮效應.

解答 解:A、吞噬細胞能攝取和處理抗原,暴露出抗原決定簇,A正確;
B、在細胞免疫過程中,輔助性T細胞合成并分泌白細胞介素-2,B正確;
C、漿細胞已經高度分化,不再分裂,C錯誤;
D、B細胞受抗原刺激后,能增殖分化形成漿細胞和記憶細胞,D正確.
故選:C.

點評 本題結合社會熱點,以禽流感為素材,考查特異性免疫和細胞分裂的相關知識,要求考生識記細胞免疫和體液免疫過程,明確漿細胞已經高度分化,不再分裂即可正確答題,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

13.如圖是人體免疫系統組成的概念圖.請將選項A、B、C、D選填到合適方框中,完善概念圖.
A.免疫器官  B.吞噬細胞等  C.B細胞  D.T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關細胞有絲分裂的敘述,正確的是(  )
①在動物細胞有絲分裂間期能觀察到由紡錘絲形成的紡錘體
②在植物細胞有絲分裂末期形成了赤道面
③在動物細胞有絲分裂中期,兩個中心粒復制形成兩組中心粒
④在動物細胞有絲分裂末期,細胞膜內陷形成兩個子細胞
⑤如果細胞中染色體數和核DNA分子數之比是1:2,它一定不是高度分化的細胞.
A.③⑥B.②④C.①⑤D.④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.種群的特征是(  )
A.種群密度B.年齡組成和性別比例
C.出生率與死亡率D.以上都是

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.某植物花瓣細胞中色素的產生由3對等位基因A和a、B和b、D和d控制,基因A、B、D對花瓣顏色的控制過程如圖所示,色素前體物質為白色.該植物花瓣的大小受一對等位基因E、e控制,基因型 EE的植株表現為大花瓣,Ee的為小花瓣,ee的為無花瓣(無繁殖能力).這4對基因分別位于4對同源染色體上,請回答下列問題:

(1)根據顯性現象的表現形式,基因E和基因e之間的關系是不完全顯性.
(2)現有某一紫色小花瓣的植株M自交,所產生的子代植株既有大花瓣也有小花瓣,且在大花瓣植株中花的顏色的分離比為紫花:紅花:白花=9:3:4.
①M植株的基因型為AaBBDdEe.該植株在產生配子的過程中,基因A和A的分離發生在減數分裂II后期時期(什么分裂什么時期).
②M植株自交后代共有7種表現型,其中有花瓣植株中,白色大花瓣所占的比例為$\frac{1}{12}$.
③M植株自交產生的紫花植株中,E的基因頻率為$\frac{2}{3}$.隨著自交代數的增加,E的基因頻率會升高,這說明自然選擇 (或“選擇”)會使基因頻率發生定向改變.
(3)現有一雜合的紅色植株與基因型為aabbdd的白色植株雜交,子代植株中花的顏色及比例是紅花:粉花=1:1,請用遺傳圖解表示該雜交過程(不考慮E,e基因)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖甲所示伊樂藻的生物量、光照強度和伊樂藻產氧量三者間的關系;圖乙所示伊樂藻的生物量、pH和伊樂藻凈產氧量三者間的關系.上述實驗中的水采自無污染自然水體,水溫適宜.下列分析正確的是(  )
A.伊樂藻光合作用的場所是葉綠體,碳反應的產物在這里轉變成蔗糖
B.圖甲中光照強度為6×l0000lx時,適當提高CO2濃度或溫度都可能提高產氧量
C.圖乙中pH為10時,三組伊樂藻在自然條件下均不能正常生長
D.圖乙中隨pH增大,碳反應中三碳酸和RuBP的合成速率都明顯減慢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和一定濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如圖所示).若土豆片為4片時,在最適的pH及溫度條件下,每隔5 分鐘收集一次數據,并繪制出如圖曲線1.利用同樣的實驗裝置,改變某條件后,收集數據可 繪制出曲線2,則改變的條件是(  )
A.適當降低溶液的pHB.減少土豆片的數量
C.降低過氧化氫溶液的濃度D.將溫度適當提高

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.若某細胞的質膜經某物質處理后,僅具有擴散的運輸方式,則處理該細胞質膜的物質最可能的是(  )
A.淀粉酶B.纖維素酶C.蛋白酶D.脂肪酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.為探究不同濃度生長素對胚芽鞘生長的影響,某生物興趣小組取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段,分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養相同時間,然后逐一測量其長度,實驗先后進行了兩次(實驗一、實驗二),結果如圖.以下敘述正確的是(  )
A.生長素濃度為0.1mg/L時兩組數據偏差較大,對推導實驗結論有干擾,應該舍棄
B.要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度,應在0.1〜10mg/L之間減小濃度梯度繼續分組實驗
C.當濃度大于10mg/L時,生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強
D.兩次實驗結果有明顯差異,原因是生長素對燕麥胚芽鞘的生長具有兩重性

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