A、卵細胞形成過程中的減數第一次分裂不分離 |
B、卵細胞形成過程中的減數第二次分裂不分離 |
C、精子形成過程中的減數第一次分裂不分離 |
D、精子形成過程中的減數第二次分裂不分離 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、將載有水綿和好氧細菌的裝片置于黑暗且缺氧的環境中,用極細光束照射后,細菌集中于有光照的部位,能說明光合作用產生的氧氣來自于水 |
B、在鑒定還原糖時為避免樣液本身顏色的干擾,應選取接近白色或無色的甘蔗提取液 |
C、在探究培養液中酵母菌數量的動態變化實驗中,用抽樣檢測法,觀察記錄數據,然后制成坐標曲線 |
D、紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞發生質壁分離復原過程中,細胞液顏色變淺是液泡里的色素發生了滲透作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激素作用于靶細胞 |
B、精子與卵細胞的識別與結合 |
C、高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接 |
D、一個細胞中的無機鹽離子進入相鄰的細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因復制可發生在A時期 |
B、基因重組發生在B時期 |
C、人工誘變育種作用于A時期 |
D、秋水仙素誘導多倍體形成作用于B時期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖3 | B、圖2 |
C、圖1 | D、圖2、圖3 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、星桿藻和針桿藻之間是捕食的關系 |
B、硅酸鹽濃度高時針桿藻生存能力強 |
C、硅酸鹽濃度低時星桿藻生存能力強 |
D、通過抽樣檢測的方法可估算硅藻的數量 |
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