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5.如圖所示某化合物的結構式,讀圖回答:

(1)該化合物中有1個氨基和1個羧基.
(2)該化合物形成的結構-CO-NH-叫做肽鍵,此化合物共有4這樣的結構.該化合物叫肽.
(3)該化合物是有4中氨基酸構成,造成氨基酸種類不同的原因是R基不同.
(4)請寫出氨基酸的結構通式:
(5)據報載,有位科學家發現了一種可以分解雞毛的角蛋白酶,有可能被用來“消化”導致瘋牛病和人類克雅氏癥的毒蛋白,他與荷蘭一家瘋牛病專業檢測機構聯合進行的實驗表明,角蛋白酶確實能夠破壞毒蛋白,使其喪失傳染能力.由此可知,該毒蛋白與雞毛中的角蛋白相似之處是B
A.氨基酸的數量    B.空間結構    C.氨基酸的種類    D.氨基酸的排列順序
(6)某二十二肽被水解成1個四肽,2個三肽,2個六肽,則這些短肽游離的氨基總數的最小值及肽鍵總數依次是C
A.6,18    B.5,18    C.5,17    D.6,17.

分析 本題是對組成蛋白質的氨基酸的特點、氨基酸的脫水縮合反應、蛋白質結構的多樣性和酶作用的專一性的考查,梳理蛋白質的氨基酸的特點、氨基酸的脫水縮合反應、蛋白質結構的多樣性和酶作用的專一性的相關知識點,然后分析題圖解答問題.

解答 解:(1)分析題圖可知,該化合物中含有1個氨基,(-NH2)和一個羧基(-COOH).
(2)該化合物形成的結構-CO-NH-叫做肽鍵,此化合物共有4個肽鍵,該化合物叫五肽.
(3)該化合物的5個氨基酸,R基有4種,因此由4種氨基酸構成.
(4)氨基酸的結構通式為:
(5)由題意知,酶具有專一性,蛋白酶可以催化蛋白質水解,但是不能催化肽鏈水解成氨基酸,角蛋白酶可以分解雞毛的角蛋白和類克雅氏癥的毒蛋白,由此可以推出毒蛋白有著與雞毛中的角蛋白相似的空間結構.
(6)由題意知,該22肽水解形成了5條短肽鏈,因此這些短肽鏈中至少含有5個氨基,肽鍵的總是=氨基酸的個數-肽鏈數=22-5=17.
故答案為:
(1)1   1
(2)肽鍵   4   五
(3)4   R基
(4)
(5)B
(6)C

點評 本題考查蛋白質的相關知識,要求考生識記蛋白質的組成元素、基本單位及功能,掌握氨基酸脫水縮合的過程,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關線粒體和葉綠體的敘述,正確的是( 。
A.普通光學顯微鏡觀察時都需要染色B.ATP和[H]的合成都在基質中完成
C.外膜的蛋白質含量都高于內膜D.都含有DNA、核糖體和雙層膜結構

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.人體內有多種微量元素,它們的含量很低,但是對人體的健康卻起著重要作用.下列各元素全部是微量元素的是( 。
A.K、Cl、S、OB.Fe、Zn、Cu、MnC.H、O、C、N、PD.Cu、Ca、Mg、C

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖為人體幾種類型的細胞、組織模式圖.下列相關敘述中不正確的是( 。
A.a、b、c、d能體現細胞的多樣性
B.圖示細胞在功能上是不同的
C.a、b、c、d都是最基本的生命系統
D.a、b、c的統一性是指它們都有細胞膜、細胞質和細胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節過程中細胞之間的信息傳遞方式,則以下相關敘述中正確的是(  )
A.細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息
B.信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2快
C.人體對寒冷的反應與乙圖所示調節有關,也與甲圖所示的調節有關
D.若細胞1為下丘腦中的分泌細胞,產生的激素作用于細胞2的是甲狀腺細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關實驗的敘述,正確的是( 。
A.馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且接近于白色,可用于可溶性還原糖的檢測
B.使用斐林試劑時,要先把0.1 g/mL的NaOH溶液和0.01 g/mL的CuSO4溶液混合均勻
C.用雞蛋清作原料鑒定蛋白質時,應將雞蛋清稀釋成蛋白質稀釋液
D.脂肪的鑒定實驗中需用顯微鏡才能看到被蘇丹Ⅳ染成橘黃色的脂肪滴

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于病毒的敘述,正確的是(  )
A.煙草花葉病毒可以不依賴宿主細胞而增殖
B.流感病毒只有一種細胞器核糖體
C.腸道病毒可在經高溫滅菌的培養基上生長增殖
D.SARS病毒雖不具有細胞結構,但其體內也存在遺傳物質

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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

13.某研究小組將一組相同圓紙片放入不同濃度的麥迪霉素(一種抗生素)溶液中浸泡后,放在接種有大腸桿菌的培養基上培養.實驗結果如圖1.請分析并回答下列問題.
(1)將裝有培養基的滅菌包裝入高壓蒸汽滅菌鍋時,注意不要裝得太擠,以免因影響蒸汽流通而影響滅菌的效果.加熱初期,必須將滅菌鍋內的冷空氣排盡,否則將因達不到規定溫度而影響滅菌的效果.倒平板時,待平板冷卻凝固后,應將平板倒過來放置,并將記號筆在皿底上標明培養基的種類、培養日期、平板上樣品的稀釋度、培養微生物名稱及制作者姓名等信息.
(2)實驗結果表明,對大腸桿菌抑制作用最明顯的是濃度為⑤(填圖1中數字)的麥迪霉素;
(3)該實驗中,宜使用稀釋涂布平板法方法接種大腸桿菌,在培養和接種大腸桿菌時要特別注意進行無菌操作,為了避免無關變量對實驗結果的影響,對圓紙片的要求是大小、質地相同;
(4)該研究小組運用上述實驗方法,還研究了相同濃度的三種不同抗生素A、B、C對大腸桿菌生長的影響,請在圖2中表示這一處理方案(可模仿圖1中圖示并加以必要注解的方法).

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科目:高中生物 來源:2015-2016新疆阿克蘇地區溫州大學拜城實驗高中高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

沒有同源染色體的細胞是( )

A.有絲分裂前期的細胞 B.次級精母細胞

C.有絲分裂后期的細胞 D.初級精母細胞

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同步練習冊答案
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