根據下圖,回答問題:
(1)①→②、①→④的過程叫做_______;①→③的過程叫做_______。
(2)組成②、③、④細胞的_______、_______、_______不同,因此它們屬于不同的___________。
(3)①~⑤所示各細胞群中,具有分裂能力的是標號____________所示細胞群。
(4)用丙酮從①中的一個細胞中提取脂質,在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于D細胞表面積的2倍?_______。理由是__________________。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅色葡萄皮中的色素溶解在發酵液中所致 | |
B. | 酵母菌發酵過程中產生了紅色物質 | |
C. | 發酵液氧化后的顏色 | |
D. | 酵母菌群的顏色 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西九江一中高三下高考適應性考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
用脫落酸(ABA)溶液處理培養在含一定濃度蔗糖的培養基中的水稻愈傷組織,實驗數據如下圖甲、乙所示。有關敘述正確的是( )
A.在處理初期ABA促進愈傷組織中淀粉酶的合成( )
B.植株用ABA處理更有利于光合產物的形成
C.在處理第1-3天時ABA促進還原糖產生
D.在處理第7-14天時實驗組中較多的淀粉水解成還原糖
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
閏紹細胞是脊髓內的一種抑制性中間神經元,其活動經軸突回返作用于運動神經元,抑制開始發動興奮的神經元和其他神經元(如下圖,箭頭表示興奮傳遞方向)
(1)運動神經元1興奮時,通過閏紹細胞 (填“促進”或“抑制”)自身的活動。
(2)圖中神經元之間存在的環狀聯系,屬于 (填“正”或“負”)反饋,其意義是 。
(3)興奮性神經遞質與突觸后膜上的受體結合,引起突觸后膜 內流,使突觸后膜的靜息電位變為動作電位,突觸后神經元興奮;抑制性遞質作用于突觸后膜,引起突觸后膜上的Cl-內流,突觸后膜的電位變化是 ,突觸后神經元被抑制;興奮由側支傳來時,圖中被抑制的神經元是 。
(4)興奮在閏紹細胞與運動神經元2之間傳遞需要借助神經遞質,其存在于突觸前膜的 中。研究發現,釋放到突觸間隙的部分神經遞質可通過形成囊泡“回流”到突觸前膜,從神經調節的角度分析,其意義是 。
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關造血干細胞中物質運輸的途徑,可能存在的是( )
A.吸收的葡萄糖:細胞膜→細胞質基質→線粒體
B.合成的細胞膜蛋白:高爾基體→核糖體→細胞膜
C.轉錄的mRNA:細胞核→細胞質基質→高爾基體
D.合成的DNA聚合酶:核糖體→細胞質基質→細胞核
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
伴性遺傳是指( )
A.性染色體控制的遺傳方式 B.X染色體所表現的遺傳方式
C.Y染色體所表現的遺傳方式 D.性染色體上的基因與性別相聯系的一種遺傳方式
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某動物體內細胞分裂的一組圖像,下列敘述正確的是( )
A.上述①、②、③細胞中染色體與DNA比例為1:2
B.細胞①、②、③、⑤產生的子細胞中均有同源染色體
C.上圖中表示有絲分裂的細胞及分裂的順序是③→②→①
D.④細胞分裂前,細胞中染色體與DNA分子數目比例為1:2
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年內蒙古包頭包鋼四中高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
小麥高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗病(T)對易染病(t)為顯性,兩對基因可自由組合。現用DDTT與ddtt兩個品系作親本,在F2中選育矮稈抗病類型,其中最合乎理想的遺傳因子組成在F2中所占比例為( )
A.1/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 圖1的A代表腺嘌呤,b、c為高能磷酸鍵 | |
B. | 圖2中反應向右進行時,圖1中的c斷裂并釋放能量 | |
C. | ATP與ADP快速轉化依賴于酶的高效性 | |
D. | 酶1和酶2的作用機理都是降低化學反應所需的活化能 |
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