A. | 紅細胞 | B. | 心肌細胞 | C. | 變形蟲 | D. | 卵細胞 |
分析 生命系統的結構層次:
①細胞:細胞是生物體結構和功能的基本單位.
②組織:由形態相似、結構和功能相同的一群細胞和細胞間質聯合在一起構成.
③器官:不同的組織按照一定的次序結合在一起.
④系統:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起.
⑤個體:由不同的器官或系統協調配合共同完成復雜的生命活動的生物.
⑥種群:在一定的自然區域內,同種生物的所有個體是一個種群.
⑦群落:在一定的自然區域內,所有的種群組成一個群落.
⑧生態系統:生物群落與他的無機環境相互形成的統一整體.
⑨生物圈:由地球上所有的生物和這些生物生活的無機環境共同組成.
解答 解:A、紅細胞屬于細胞層次,A錯誤;
B、心肌細胞屬于細胞層次,B錯誤;
C、變形蟲屬于單細胞生物,既屬于細胞層次,也屬于個體層次,C正確;
D、卵細胞屬于細胞層次,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查生命系統的結構層次,要求考生識記生命系統的結構層次,能準確判斷各選項所屬結構層次,再根據題干要求做出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 21三體綜合征患者體細胞中含有三個染色體組 | |
B. | 四倍體水稻的單倍體植株體細胞中含兩個染色體組 | |
C. | 一個染色體組中的染色體大小、形態一般相同 | |
D. | 體細胞中含有三個染色體組的個體即為三倍體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體數目增加 | B. | 基因重組 | C. | 染色體數目減少 | D. | 基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 四種生物中所含的能量歸根到底來自于a通過光合作用固定的太陽能 | |
B. | 在一段時間內,若b種群數量增加,則a種群數量下降,d種群數量增加 | |
C. | 若ml<5m2,則生態系統的穩定性就會遭到破壞 | |
D. | d個體所含的有機物的質量一定比c個體生物所含的有機物的質量多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:實驗題
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