經測定某化合物含C、H、O、N、S，下列最不可能是它的功能的是（ ）
A．參與核糖體的構建
B．與抗原物質發生特異性結合
C．作為信號分子激發和維持第二性征
D．催化細胞內化學反應
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 檢測生物組織中還原糖的理想材料是西瓜汁 | |
| B． | 探究酶的專一性實驗中對照組不需要加酶 | |
| C． | 觀察細胞質壁分離常選擇紫色洋蔥外表皮 | |
| D． | 提取光合色素時研磨應緩慢且充分 |
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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題
| A． | 埃博拉病毒侵染人體細胞時，其RNA注入細胞內，蛋白質外殼留在細胞外 | |
| B． | 埃博拉病毒蛋白質外殼表面包有囊膜，屬于生物膜結構 | |
| C． | a～e過程各階段都遵循堿基互補配對原則 | |
| D． | 合成子代埃博拉病毒蛋白質外殼的完整過程需要經過d、b、c階段 |
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科目：高中生物 來源：2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖所示為不同條件下的酶促反應速率變化曲線，下列據圖敘述錯誤的是（ ）
A．影響AB段反應速率的主要因素是底物濃度
B．影響BC段反應速率的主要限制因素可能是酶量
C．溫度導致了曲線Ⅰ和Ⅱ的反應速率不同
D．曲線Ⅰ顯示，該酶促反應的最適溫度為37 ℃
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科目：高中生物 來源：2016屆山東莘縣實驗高中高三上學期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人、鼠細胞融合實驗中用帶有不同熒光染料的抗體標記兩種細胞的膜蛋白，一段時間后兩種膜蛋白能在雜種細胞膜上均勻分布形成嵌合體。如圖是相關實驗結果的記錄，據此不能得出的結論是
A．溫度超過15℃，細胞膜流動性開始增強
B．該實驗證明膜蛋白能夠運動
C．溫度對膜蛋白的運動有影響
D．融合時間越長形成的嵌合體越多
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
內環境穩態是機體進行正常生命活動的必要條件。下圖表示人體維持內環境穩態的幾種調節方式。
（1）如圖所示：在神經纖維上放置兩個電極，并連接到一個電表上，如果分別在x、Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電表指針的偏轉次數分別是__________和____________。
（2）在圖中Z處給予某種藥物后，再刺激軸突X，發現神經沖動的傳遞被阻斷，但檢測到Z處神經遞質的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了_________ 的功能。
（3）如果該圖代表人在抵御寒冷時的部分調節過程，分泌物a作用于垂體，則細胞甲可能是________ 細胞，分泌物a可代表其分泌的__________ 激素；激素分泌后是彌散在內環境中的，但激素釋放到內環境后僅作用于靶細胞，原因是_____________________ 。
（4）科學研究表明：精神因素(焦慮、緊張等的心理應激)會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細胞的監控能力下降，還間接引起機體生成抗體的能力降低。如果圖中的細胞乙代表T淋巴細胞，則其分泌物是___________________。
（5）上圖充分說明__________________調節網絡是機體維持內環境穩態的主要調節機制。
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于種群和群落的敘述，正確的是( )
A．蝗蟲的捕食會改變水稻的豐富度
B．在理想條件下，影響種群數量增長的因素主要是環境容納量
C．演替達到相對穩定的階段后，群落內物種組成不再變化
D．洪澤湖近岸區和湖心區不完全相同的生物分布，構成群落的水平結構
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科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上學期五校協作體期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于核基因在減數第一次分裂過程中相關變化的描述，正確的是( )
A．基因數目加倍，一定源于染色體數目的加倍
B．基因數目減半，一定源于染色體數目減半
C．相同基因的分離，一定源于姐妹染色單體分離
D．基因的重新組合，一定源于非同源染色體的自由組合
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科目：高中生物 來源：2016屆江西三校高三上學期第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
細胞內物質或結構的轉變是維持生命活動正常進行的重要條件之一．下列相關敘述中不正確的是（ ）
A．ATP轉變成ADP有利于為生命活動直接提供能量
B．血糖濃度低時，只有肝糖原轉變成葡萄糖維持血糖濃度的相對穩定
C．分泌蛋白的運輸離不開內質網膜轉變成高爾基體膜
D．染色質轉變成染色體有利于細胞核內遺傳物質的平均分配
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