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8.下列關于變異與遺傳病的說法錯誤的是(  )
A.人類基因組測序是測定人類基因組的全部DNA序列
B.致病基因攜帶者不一定為患者,但遺傳病患者一定攜帶致病基因
C.先天性心臟病并不都是遺傳病
D.基因重組能夠產生多樣化的基因組合的子代,是生物變異的來源之一

分析 1、人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病:
(1)單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病(如并指)、常染色體隱性遺傳病(如白化病)、伴X染色體隱性遺傳病(如血友病、色盲)、伴X染色體顯性遺傳病(如抗維生素D佝僂病);
(2)多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的,如青少年型糖尿病;
(3)染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病(如貓叫綜合征)和染色體數目異常遺傳病(如21三體綜合征).
2、基因重組的意義:(1)形成生物多樣性的重要原因之一.(2)是生物變異的來源之一,對生物的進化也具有重要的意義.
3、人類基因組計劃是測定人類基因組的全部DNA序列,解讀其中包含的遺傳信息.其宗旨在于測定組成人類染色體(指單倍體)中所包含的30億個堿基對組成的核苷酸序列,從而繪制人類基因組圖譜,并且辨識其載有的基因及其序列,達到破譯人類遺傳信息的最終目的.

解答 解:A、人類基因組測序是測定人類基因組的全部DNA序列,A正確;
B、致病基因攜帶者不一定為患者,如隱性遺傳病的攜帶者表現正常;遺傳病患者不一定攜帶致病基因,如染色體異常遺傳病,B錯誤;
C、先天性心臟病并不都是遺傳病,B正確;
D、基因重組能夠產使后代具有多樣性,是生物變異的來源之一,D正確.
故選:B.

點評 本題考查人類遺傳病、人類基因組計劃、基因重組等知識,要求考生識記常見的人類遺傳病的類型及實例;識記人類基因組計劃的內容;識記基因重組的意義,能結合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高一上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用35S標記一定量的氨基酸,來培養某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關的細胞結構膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細胞結構相同的是

A.b和f

B.c和f

C.a和e

D.a和b

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

19.關于真核細胞DNA復制敘述,正確的是(  )
A.以4種核糖核苷酸為原料B.邊解旋邊復制
C.以其中一條鏈為模板D.新合成的2個DNA分子是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

16.如圖為研究滲透作用的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)漏斗內溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內外起始液面一致. 滲透平衡時的液面差為△h,此時S1和S2濃度大小關系為S1>S2
(2)圖中半透膜模擬的是成熟植物細胞中的原生質層.
(3)為進一步探究兩種膜的特性,某興趣小組做了以下實驗.
實驗材料:紫色洋蔥.
實驗器具:如圖所示滲透裝置(不含溶液),光學顯微鏡,載玻片,蓋玻片,鑷子,刀片,吸水紙,擦鏡紙,滴管,記號筆等.
實驗試劑:蒸餾水,0.3g/mL的蔗糖溶液和與其等滲的KNO3溶液.
部分實驗步驟和結果如下:
①選兩套滲透裝置,標上代號X和Y. 在兩個燒杯里均加入一定量的蒸餾水,分別在裝置X和Y的漏斗內加入適量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均調節漏斗內外液面高度一致.
②選兩片潔凈的載玻片并標號,在載玻片中央分別滴加蒸餾水,制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片并分別觀察裝片中細胞的初始狀態.
③觀察臨時裝片中浸潤在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生的變化,兩者都能出現的現象是質壁分離.
(4)上述實驗中最能體現兩種膜功能差異的實驗現象是KNO3溶液中的細胞質壁分離后會自動復原.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.小鼠的皮毛顏色由常染色體上的兩對基因控制,其中A/a控制黑色物質合成,B/b控制灰色物質合成.兩對基因控制有色物質合成的關系如圖:

(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲-灰鼠,乙-白鼠,丙-黑鼠)進行雜交,結果如下:
親本組合F1F2
實驗一甲×乙全為灰鼠9灰鼠:3黑鼠:4白鼠
實驗二乙×丙全為黑鼠3黑鼠:1白鼠
①兩對基因(A/a和B/b)的遺傳遵循自由組合定律.
②實驗一的F2中,灰鼠中純合體占的比例為$\frac{1}{9}$,白鼠中雜合子占的比例為$\frac{1}{2}$.
③實驗二的F1中黑鼠的基因型為Aabb,寫出F2的基因型和比例AAbb:Aabb:aabb=1:2:1.
(2)在純合灰鼠群體的后代中偶然發現一只黃色雄鼠(丁),讓丁與純合黑鼠雜交,結果如下:
親本組合F1F2
實驗三丁×純合
黑鼠
1黃鼠:
1灰鼠
F1黃鼠隨機交配:3黃鼠:1黑鼠
F1灰鼠隨機交配:3灰鼠:1黑鼠
①據此推測:小鼠丁的黃色性狀是由基因B(填“A”或“B”)突變產生的,該突變屬于顯性突變.
②為驗證上述推測,可用實驗三F1的黃鼠與灰鼠雜交.若后代的表現型及比例為黃鼠:灰鼠:黑鼠=2:1:1,則上述推測正確.
③用3種不同顏色的熒光,分別標記小鼠丁精原細胞的基因A、B及突變產生的新基因,觀察其分裂過程,若新基因所在的染色體片段與同源染色體的非姐妹染色單體之間發生了交叉互換,則在次級精母細胞中可以觀察到3種不同顏色的熒光點.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.圖1和圖2是膜上發生的兩種重要代謝過程.1、2、3、4是膜上的大分子.下列敘述錯誤的是(  ) 
A.圖1一定發生在線粒體,圖2一定發生在葉綠體
B.圖1和圖2的過程都體現了膜的選擇透過性
C.圖2中合成的ATP一定不能用于細胞膜主動運輸
D.膜上的大分子1、2、3、4都具有酶活性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關于神經細胞產生興奮的過程,敘述正確的是(  )
A.靜息時,膜電位表現為外正內負,這時細胞膜主要對K+有通透性,所以K+會大量內流
B.受到刺激后,由于膜對Na+通透性增加,并且膜外Na+濃度高于膜內,所以Na+會大量內流,直至膜電位反轉,成為外負內正
C.靜息時膜外Na+濃度明顯高于膜內;由于興奮時大量Na+ 內流,有可能導致膜內Na+濃度反而高于膜外
D.興奮過的膜會恢復外正內負的電位,從而與正在興奮的相鄰部位產生局部電流,再由局部電流的刺激重新興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.研究人員調查了8年間某養兔場種群數量的變化情況,并據此繪制了如圖的λ值變化曲線,以下敘述正確的是(  )
A.第2~4年兔種群數量平穩上升
B.第4~6年兔種群數量保持相對穩定
C.第6~8年兔種群數量上升趨勢和第2~4相同
D.第8年兔種群密度大于剛開始的種群密度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.植物體的各個部位都能合成乙烯,乙烯的生理作用是(  )
A.促進果實發育B.促進細胞分裂C.促進器官脫落D.促進果實成熟

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同步練習冊答案
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